Презентации по Математике

10февраля Классная работа Подумай! 72:8= 12:12 = 41:1= 81:9= 32:4=

История чиселЧИСЛО - абстракция, используемая для количественной характеристики и нумерации объектов. Числа зародилась еще в доисторические времена, когда человек научился считать предметы. Но знаки для их обозначения появились позже: их изобрели шумеры — народ, живший в 3000—2000 гг. до н. з.

Словно стол стоит квадрат. Он гостям обычно рад. Он квадратное печенье Положил для угощенья. Он - квадратная корзина И квадратная картина. Все четыре стороны У квадратика равны.Квадрат

В готовности учащихся к сдаче ЕГЭ можно выделить следующие составляющие информированная готовность ( информированность о правилах поведения на экзамене, о правилах заполнения бланков);содержательная готовность (умения решать задачи);психологическая готовность (внутренняя настроенность на определенное поведение, актуализация и приспособление возможностей личности для успешных действий

Сложение смешанных чисел Вычитание смешанных чисел

«Признак параллельности прямых»урок геометрии «Дорогу осилит идущий а геометрию мыслящий»

Цель игры:Развитие кругозора учащихся;Повышение уровня математической культуры;Воспитание внимания;Развитие сообразительности, находчивости;Тренировка памяти. Правила игрыВ аукционе может участвовать любой желающий. Он может покупать задачи или не покупать. Для того , чтобы купить, нужно сначала задачу решить , а потом купить ее у продавца.

2 " " ь Нахождение дроби от числа.

Вычислим устно: 112т23?т1? т28 т312 *23=12 * 23=8 1 2 8 :23=8 * 32=12 решим задачи 1 Найдите 4/9 пути, длина которого 180 километров.180 км?2 Найдите весь путь, если3/5 его равны 18 километрам.18 км?

Кімде-кім халқынан алмаса тәлім, Оны үйрете алмас ешбір мұғалім. Ж.Баласағұн. Білген адам  білімді өмір бойы  іздейді. (А.Иүгінеки)

Проверка домашнего задания  «Человек есть дробь, у которого числитель есть то, что человек собой представляет, и знаменатель то, что он о себе думает» Л. Н. Толстой

Назовите соседей числа …, 9, … …, 11, … …, 15, … …, 19, … Назовите соседей числа 8, 9, 10 …, 11, …

ПППИЛААРЛЛДЕЕЕ(А) Найти площадь прямоугольника со сторонами 2 дм и 5 см. (Д) Найти площадь квадрата со стороной 8 см(П) Найти периметр квадрата со стороной 6 см(Л) Одна сторона прямоугольника 5 см, другая на 3 см больше. Чему равна площадь(Е) Периметр квадрата

1) В январе цена куртки снизилась на 4%, а в феврале повысилась на 25%. Сколько стала стоить куртка, если первоначальная цена куртки 3200 рублей?Решение. До января: 3200 руб. – 100%В январе: х руб. – 96% Откуда х = 3200 · 96 /100 = 3072

Аралас сандарды көбейту «Аралас сан» тобы«Дұрыс бөлшек» тобы«Бұрыс бөлшек» тобы«Натурал сан» тобы

40 824 : 81=24 960 : 78= 24 216 : 24= 5 768 : 56=243 729 : 81=6 500 :25=29 841 : 147=44 720 : 215=50432010091033009260203208 Чтобы отдохнули ножки,  Мы пройдёмся по дорожке.  Но дорожка не простая—  Нас от парт не

- скорость автомобиля 90 км/ч - жук-носорог прополз за 1 минуту 54 см По данным какого выражения можно найти скорость движения? - скорость автомобиля 90 км/ч - автомобиль проехал 250 км - спортсмен пробежал 90 м за

Цели: Повторить: расположение чисел на координатной прямой; понятие модуля числа; правила сравнения чисел; определения противоположных и целых чисел.Развивать математическую речь, внимание, мышление.Развивать самостоятельность, прививать интерес к математике. «Учиться можно весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом» .

Диаграмма -это символический рисунок, который наглядно отражает соотношения между значениями величин. На практике чаще всего используют:КруговыедиаграммыСтолбчатыедиаграммы