Презентации по Математике

АВСД.. Работа по карточкам

КубКуб имеет 8 вершин,12 рёбер, 6 граней. Куб (иногда ́гексаэдр или правильный гекса́эдр) — правильный многогранник, каждая грань которого представляет собой квадрат. Частный случай параллелепипеда и призмы. Прямоугольный параллелепипедПрямоугольный параллелепипед – многогранник Который имеет 6 граней и каждая из них

“Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполните свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе”

1. Сравните дроби: и ; и ; и2. Найдите значение выражения: + =3. Вычислите и запишите ответ с помощью дроби:

Ауызша есептеу.Жақшаларды ашыңдар:-2 (b - c - d) = -5(b + c + d) = -5b - 5c - 5d 10(b - c - d) = = 10b - 10c - 10d = -2b + 2c + 2d Ауызша есептеу.Жақшаларды ашыңдар:-3

Цели:Ввести понятия наибольшего общего делителя;Научиться находить наибольший общий делитель. Узнать, что такое взаимно обратные числа. ПЛАН УРОКА:РазминкаПонятие общего делителяНаибольший общий делительОбозначение и запись наибольшего общего делителяАлгоритм нахожденияВзаимно простые числаРешение заданийЗапись домашнего заданияПодведение итогов урока

Основные понятияПоложительные и отрицательные числа на координатной прямойПротивоположные чилаМодуль числа Определение0123456На координатной прямой положительные числа расположены правее нуля

«Тот, кто учится самостоятельно, преуспевает в семь раз больше, чем тот, которому все объяснили». (Артур Гитерман, немецкий поэт) «Математика является фундаментом, на котором строится способность правильно воспринимать действительность».

ёВ XI веке стала известна задача об изобретении шахматной игры. В награду за своё изобретение автор потребовал от индийского царя пшеницу. Её должно быть столько, чтобы на первую клетку доски можно положить одно зерно, на вторую – два, на третью -

ФАЛЕС (ок. 625 – ок. 547 до н. э.), древнегреческий мыслитель, родоначальник античной философии и науки, основатель милетской школы. Причиной солнечных затмений считал Луну, которую рассматривал как темное тело, затмевающее свет от Солнца. Предсказал солнечное затмение 28 мая 585 года до н.э. Фалес открыл

Нелинейный уравнения с одной переменной подразделяются на алгебраические и трансцидентные Определение:Уравнение f(x)=0, называется алгебраическим, если функция f(x) является алгебраической. (содержит переменную х в различной степени)Трансцендентное уравнение – уравнение не являющееся алгебраическим. Обычно это уравнение, содержащие показательные, логарифмические, тригонометрические; обратные тригонометрические функции.

Задачи на повторение: 2. Лодка, имеющая собственную скорость 6км/ч, проплыла 3 часа по течению реки. Какое расстояние она проплыла, если скорость течения реки равна 2км/ч ?3. Для компота взяли 300г яблок , а груш в два раза меньше. Какова масса всех

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТОБЪЕКТПРЕДМЕТОбыкновенные дробиУченики 5-х классов ЦЕЛЬЗАДАЧИЦЕЛИ, ЗАДАЧИСоставить задачи по сюжетам башкирских народных сказок для учащихся 5 классов по теме «Обыкновенные дроби».Провести исследование в 5 классахпо выявлению доминирующего полушария головного мозга;по выявлению «любимых» и «не любимых» тем; 2. Выяснить возникновение понятия

2.Решить уравненияРешение 1 уравнения – 1 балл, максимальное кол-во – 11 баллов.

Я задумал пятизначное число, отнял от него единицу и получил четырехзначное. Какое число я задумал? 10000 Три плюс три умножить на три. Сколько будет? 3+3*3=12

Решите цепочки примеров 3 х 8 : 4 х 2 : 3 = А 4 х 4 : 2 х 3 : 6 = А42 : 7 х 3 : 2 х 4= Р

Посмотрите, всё ль в порядке: Книжка, ручки и тетрадки. Прозвенел сейчас звонок. Начинается урок. А посвятим мы  наш урок знаменательной дате, 67 – ой годовщине Победы над фашистскими захватчиками. Именно десятичные дроби помогут нам сегодня прийти к  Победе.

37  284157  601Прочитайте числа: 10  002464  100Прочитайте числа:

Нахождение дроби от числа80?80 : 4 • 1= 20В хоре 80 учащихся, из них — мальчики. Сколько мальчиков в хоре? Задача №1 19 февраля Классная работа Задача №2 В хоре 10 мальчиков, что составляет

Прямоугольный параллелепипед Назовите рёбра, равные АК.Назовите рёбра, выходящие из вершины К.Назовите грань, равную КРМЕ.