Презентации по Математике

Помоги пчелке! 21+1940-6-58+354324191527-19-5-4+12спасибо

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИПовторить и систематизировать сведения о фигуре - угол.Строить углы.Называть и надписывать углыСравнивать углы.Узнавать и определять углы.Познакомиться с понятием биссектриса угла.Учиться рассуждать. ХОД УРОКАОрганизационный моментПостановка задачиОбъяснение нового материалаФизкультминуткаЗакрепление материалаИтог урокаДомашнее заданиеРефлексия

Решите уравнения 1 вариант1) 965+х=15052) у-127=3533)69+(87-у)=1034) Решите задачу с помощью уравнения: «Петя задумал число. Если вычесть его из числа 333, то получится 195. Какое число задумал Петя?»

Девиз урокаБеритесь, ребята, Скорей за работу - Учитесь считать,  Чтоб не сбиться со счёту! Классная работа. 22. 04.

Наш девиз«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает мозг, свою волю, воспитывает в себе настойчивость и упорство в достижении цели» А.

1. Що таке моделювання?2. Що таке модель?3. Математичними моделями є:4. Які задачі називаються прикладнимиЗгадай, ти це знаєш Це метод пізнання, який полягає у створенні та дослідженні моделейЦе спеціально створений об’єкт, який відображує суттєві особливості досліджуваного об’єкта, явища або процесу Вирази, геометричні

Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос История оригами Проблемные вопросы Зачем

ОА – это… О – это … АВ – это…

Груша тяжелее яблока, а персик легче яблока. Какой из фруктов самый тяжёлый?Ответ: груша.Ствол дуба толще, чем ствол сосны, а ствол сосны толще, чем ствол берёзы. Ствол какого дерева толще всех?Ответ: ствол дуба.Блицтурнир Ручка стоит дороже тетради, а карандаш – дешевле ручки.

ПроблемаРазвитие современного информационного общества требует владения компьютерной грамотностью с целью профессионального и личного роста. Цель проекта:Повысить информационно-коммуникативную культуру всех участников образовательно-воспитательного процесса

Математическим действием, которое противоположно умножению, называется деление. Число, которое делится, называется делимым. Число, на которое делят, называется делителем. Результат деления называется значением частного.Найдите значение частного в следующих выражениях: 21 : 7 =2324 : 4 =45 : 9 =40 : 5 =69356297466858

РЕЗУЛЬТАТВерно: 0Ошибки: 0Отметка: 0Время полёта: 0 мин. 25 сек.ещё 64563Уменьши 54 в 9 раз

Значение слова Активизировать по Ожегову:Активизировать- Побудить (-уждать) к активности, усиливая деятельность, оживить (-влять)К.Д.Ушинский «…не только те или иные знания, но и способствовать самостоятельно без учителя приобретать новые знания».Л.Н. Толстой«Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью»

Элементы треугольникаАСВ Виды угловОстрый Прямой Тупой

Математический язык - формальный язык людей, изучающих точные науки. Этот язык оперирует точными понятиями и состоит из высказываний с универсальными символами. отличается от разговорного тем, что после перевода на него многие утверждения выглядят яснее и прозрачнее.

Первобытные люди У древних людей, кроме каменного топора и шкуры вместо одежды, ничего не было. Поэтому первобытному человеку приходилось считать не так уж много. Первые помощники Люди научились считать очень давно, а вот

О математика земная, Гордись, прекрасная, собой. Ты всем наукам мать родная, И дорожат они тобой ! ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТАТема, которую мы выбрали, очень заинтересовала нас сразу с нескольких сторон. Это определило цель и задачи проекта:Цель: изучить роль женщин в сфере

Тексеру жұмысы Жауаптары

Цель урока: Уметь приводить дроби к общему знаменателю и сравнивать дроби. 1 —