Презентации по Математике

Тела вращенияТела вращения — объёмные тела, полученные при вращении плоской фигуры, ограниченной кривой, вокруг оси, лежащей в той же плоскости.К телам вращения относят: шар, цилиндр, конус и тор. Примеры:Шар — образован полукругом, вращающимся вокруг диаметра Цилиндр — образован прямоугольником, вращающимся вокруг одной из сторонКонус — образован

Вероятность и статистика (50 часов)Описательная статистика. Представление данных в виде таблиц, диаграмм, графиков. Случайная изменчивость. Статистические характеристики набора данных: среднее арифметическое, медиана, наибольшее и наименьшее значения, размах, дисперсия. Репрезентативные и нерепрезентативные выборки.Случайные события и вероятность. Понятие о случайном опыте и случайном

Цель: познакомиться с историей применения прямоугольного треугольника в древнем Египте и на уроках геометрии Групповая работа: Землемеры Египетские строители Пифагорцы

621815104912201 Составь и реши задачу.

a)А как могут располагаться прямые на плоскости?Рассмотрим вариантыб)в) Совпадающиеся прямыеА как называются данные расположения?a)б)Пересекающиеся прямыев)Параллельные прямые

"Дорогу осилит идущий,а математику - мыслящий" Вопросы:Независимая переменная (х)Наглядный способ задания функции (графический)График четной функции

Множество:множество четных чисел;множество двузначных чисел;множество правильных дробей со знаменателем 5;множество диагоналей многоугольника;множество точек координатной плоскости;множество прямых, проходящих через данную точку.

КРОССВОРД.По горизонтали:1. Название числа, которые иногда получается при делении. По вертикали:2. Наименьшее четырёхзначное число.3. Вывод, который ученик заучивает наизусть.4. Особое число, которое записывается с помощью двух цифр. КРОССВОРД.

- Посмотрите за окно. Как радостно улыбается солнышко! Оно радостно тянет лучики ко всем, словно желает успехов в работе на уроке. Улыбнитесь друг другу. Выскажите свои пожелания на этот урок. Тема урока: 12 * 3Умножение двузначного числа на однозначное

СОДЕРЖАНИЕ ТЕМЫВведение Виды неравенствСвойства числовых неравенствДействия с двойными неравенствамиДоказательства неравенств Решение линейных неравенствСистема линейных неравенствРешение системы линейных неравенствДидактический материал по темеКонтрольные вопросы по теме При сравнении двух действительныхчисел Х и

Цели проекта Расширить кругозор учащихся, стимулировать их познавательную активность и творчество.Пополнить запас знаний учащихся по геометрии, изобразительному искусству, физике, оптике.Использовать материал проекта для оформления выставки и проведения внеклассного мероприятия. КонусРасширить кругозор учащихся, стимулировать их познавательную активность и Все замечательные кривые -

Цель УРОКА: научить разложению многочленов на множители, используя различные способы. Устный опрос1. (а+b)2= а2+2аb+b22. (a-b)2=a2-2ab+b23. a2-b2=4. (а+b)3=a3-3a2b+3ab2-b3(a+b)(a-b)a3+3a2b+3ab2+b35. (a-b)3=

ПРЯМОУГОЛЬНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК-ЭТО ТРЕУГОЛЬНИК, В КОТОРОМ ОДИН ИЗ УГЛОВ ПРЯМОЙ (90) СТОРОНЫ ПРЯМОУГОЛЬНОГО ТРЕУГОЛЬНИКААВ – ГИПОТЕНУЗААС – КАТЕТВС - КАТЕТ АВС

По следам Снеговика…Устный счётРеши примеры!Реши задачи!Поставь знаки >,

ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯСтроительствоАстрономияМобильная связь Мобильная связьКакую наибольшую высоту должна иметь антенна мобильного оператора, чтобы передачу можно было принимать в радиусе R=200 км? (радиус Земли равен 6380 км.)Решение:       Пусть AB= x, BC=R=200 км, OC= r =6380 км.OB=OA+AB OB=r + x. Используя теорему Пифагора,

Посредством уравнений, теоремЯ уйму всяких разрешал проблем. ( Чосер, английский поэт,средние века.) Цель работы:Изучить тему «Квадратные уравнения».Исследовать зависимость между коэффициентами и корнями квадратного уравнения.

ДИАГРАММА– это графическое представление данных, предназначенное для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины, слежения за изменением их значений. ТИПЫ ДИАГРАММ (5 основных)КруговыеСтолбчатыеЯрусныеОбластные Линейные

Результат тестаВерно: Ошибки: Отметка: Время: 0 мин. 7 сек.ещёисправить Уровень 1 Выбери единицу измерения площадисм

Цель и задачи исследования:познакомиться с одним из интереснейших для меня занятий – составление ребусов;изучить правила составления ребусов;научиться владеть этими правилами;воспитывать усидчивость, терпение, внимательность, старательность;определить слова для использования в ребусах;подобрать графические и текстовые описания выбранных слов;составить композицию для ребуса. «Ужасно интересно все

4