Слайд 2
Бюрократическая модель
Говоря о технических преимуществах бюрократической системы, Вебер
писал: «…совершенный механизм бюрократической организации по сравнению со всеми
другими видами организации дает такие же преимущества, как и машина по сравнению с немеханизированными способами производства».
Слайд 3
По Веберу, основными чертами “идеальной” бюрократической организации являются:
1) разделение труда на основе функциональной специализации;
Слайд 5
3) система правил, определяющих права и обязанности каждого
члена организации;
Слайд 6
4) система процедур, определяющих порядок действия во всех
ситуациях, встречающихся в процессе функционирования организации;
Слайд 7
5) игнорирование личных качеств во взаимоотношениях между сотрудниками
организации;
Слайд 8
6) отбор и выдвижение работников по их квалификации.
Слайд 9
По существу, Вебер считал, что поведение отдельной личности
непредсказуемо, часто эмоционально, не всегда разумно и иногда препятствует
эффективной деятельности организации. Поэтому он выбрал в качестве идеальной модели бюрократической машины такую форму организации, в которой можно было бы свести к минимуму влияние капризов отдельной личности.
Слайд 10
Он укрепил модель своего бюрократического механизма с помощью
введения особой установленной власти общества, т.е. какой-то силы, которая
узаконена обществом и “заставляет человека иногда делать то, что он не хочет делать”.
Слайд 11
Неоклассическая модель
Неоклассическая модель- модель поведения организации, построения с
учетом возможностей человека, появилась как реакция на представления классической
школы, проповедовавшей сугубо механистический и обезличенный подход.
Слайд 12
Основные отличия теории:
1) в выработке решений чаще
принимает участие широкий круг сотрудников организации, а не только
узкая группа на высшем уровне управления;
Слайд 13
2) основной единицей организации является не индивидуум, а
скорее группа, члены которой взаимодействуют с помощью личных контактов;
Слайд 14
3) не только административная власть, а и взаимное
доверие служит объединяющей силой организации;
Слайд 15
4) руководитель- это скорее посредник для связи внутри
группы и между группами, а не только представитель высшей
власти;
Слайд 16
5) необходимо увеличение ответственности членов организации, а не
внешний контроль за результатами их работы.
Слайд 17
Подход к организации с позиции человеческих отношений выдвинул
на первый план концепцию организации как единой системы, охватывающей
отдельные личности и неформальные группы и учитывающей отношения внутри группы и формальные взаимосвязи между членами организации. В сущности, эта школа вернула человеку то место в организации, которое традиционная школа так старательно пыталась у него отнять.
Слайд 18
Профессиональная модель
К организациям такого типа относятся институты и
университеты, исследовательские организации и крупные лечебные учреждения, организации для
проведения общественных работ и психиатрические больницы. Некоторые другие виды организаций можно определить как полупрофессиональные, поскольку они содержат значительный процент специалистов.
Слайд 19
Профессиональные организации часто сталкиваются с противоречивыми требованиями.
Слайд 20
В профессиональных организациях контроль осуществляется с помощью профессиональных
норм и взаимодействия между коллегами по работе. В таких
организациях также могут возникать серьезные конфликты между представителями административной власти и отдельными работниками, между профессиональными знаниями и их автономией.