Презентации по Педагогике

С этой самой секунды мы вместе создаем Фонд инвестиций в ТАЛАНТЫ и МЕЧТЫ родителей, детей и педагогов нашего города, края и нашей страны. Да-да, вместе! Наверняка вместе! Ведь для общей рубахи достаточно по нитке с носа.

Развитие речи и других психических функций Коррекция отклонений Основные направления работы: 

State structures in the developing worldFailed transposition from EU models?Colonizers never acted ex nihilo. States are not entirely artificial, their boundaries not entirely seen as arbitrary.They did not cease to exists after the Europeans left. In the developing world Heterogeneous social structures

Краткая характеристика жанра работы В современном мире использование иностранной (английской лексики) стало неотъемлемым элементом человеческого общения. Изучение английского языка в школе вызывает трудности у многих. Иногда школьникам кажется, что этот “чужой” язык в жизни им не пригодится. В феврале 2013 года

Специфика технологий воспитанияВОСПИТАНИЕ – случай – неоднозначностьВоспитание – целостно. Алгоритм?Ребенок – O и S Специфика технологий воспитанияВоспитание многофакторно – коррективыДва из трех компонентов непредсказуемыРазное понимание

Питання 1.Методи і прийоми виховання Методи виховання – (від грец. metodos — шлях дослідження, пізнання) - це способи педагогічної діяльності, які спрямовані на реалізацію мети виховання. Вони передбачають спільну взаємопов’язану діяльність вихователів, вихованців, сім’ї, класного колективу й інших учасників виховного процесу

Дизайн – художественное проектирование различных изделий, обладающих функциональными и эстетическими свойствами. В дизайне важны не только развитие замысла, но и планирование результата, что способствует общему развитию ребенка.Ни одно изделие не создается как отвлеченная конструкция, тем более, если это изделие рассматривать как

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – педагоги и родители. А.С. МакаренкоВоспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитуемого усвоить известные нравственные привычки. Л.Н. Толстой Искусство воспитания имеет

Формы самостоятельных занятий - утренняя гигиеническая гимнастика - упражнения в течение учебного дня - самостоятельные тренировочные занятия

Іс-тәжірибе бойынша мекемедегі жетекшім Карипова Дана Құдайбергенқызы

Цель социально-педагогической деятельностиСоздание благоприятных условий для реализации прав ребёнка в учебном заведении, т.е. условий для развития нравственной, толерантной, физически здоровой и социально активной личности, способной к творчеству, самоопределению и самосовершенствованию. Функции социального педагога Образовательно-воспитательнаяОхранно-

В рамках методичної проблеми, вчителі іноземних мов виділяють такі напрями:1. Формування комунікативної компетенції учнів.2. Розвиток творчої пошукової діяльності учнів.3. Гуманізація, оптимізація, індивідуалізація навчального процесу.4. Впровадження нових технологій і стандартів у навчальний процес, створення і сучасних підручників, методичних розробок.5. Розвиток духовної сфери

«Репка»Дети встают в круг, в центре на корточках сидит ребенок «репка». Дети идут вокруг него и приговаривают:Репка-репка, репонькаВ землю засела крепко.На грядке сидит, на всех глядит.Подошли детки – вытянули репку.На ноги поставили, танцевать заставили.Танцуй веселей, своих ножек не жалей!А теперь не

Жоспар: 1.МШ балаларды оқуға үйрету әдістемесі 2.Оқу дағдыларының қалыптасуы

ЦЕЛЬ: обучение родителей изготовлению кукол для совместного творчества и игр с детьми. ЗАДАЧИ: - формировать у родителей  умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми - развивать внутрисемейные связи,

Современные дети живут и развиваются в эпоху информатизации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески. Мы хотим видеть наших

Рисуем фигуру, которая напоминает яйцо перевёрнутое острым концом вниз. Эта фигура называется ОВОИД. По вертикали и горизонтали делим её ровно пополам тонкими линиями. Вертикальная линия - это ось симметрии (она нужна, чтобы правая и

Цель трудового воспитания: формирование положительного отношения к труду в разных его проявлениях (стирка, уборка помещения, уход за своим внешним видом, за одеждой, обувью). Задачи:*формирование предпосылок трудовой деятельности;*воспитание положительного отношения к труду взрослых;*воспитание нравственных качеств личности ребенка.

ЧТО НУЖНО К УРОКУ:Учебник (подписать) Школьно-письменные принадлежности: ручка, карандаш, линейка, цветные ручки Тетради ( в клетку, поля обязательны): №1 Рабочая тетрадь (96 листов), подписать!№2 Тетрадь для решения домашних задач (48-24 листа)№3 Тетрадь для самостоятельных работ (12 листов)№4 Тетрадь для контрольных и

Цели и задачи:  освоить современные формы и виды контроля знаний по русскому языку; рассмотреть новые формы аттестации учащихся как одну из форм независимой оценки качества образования Основные понятияИзмерение – это процедура сбора информации о наличии или отсутствии какого-либо качества,