Презентации по Педагогике

Цели1.Укрепление здоровья детей2.Коррекция речевых нарушений у детей с нарушениями речи.3.Повышение интереса и мотивации к занятиям. Задачи1. Стимуляция речевых зон коры головного мозга2. Воздействие на биологически активные точки организма

Педагогическая запущенность или дезадаптация есть состояние личности, которое проявляется в несформированности у него свойств субъекта деятельности, общения, самосознания и концентрированно выражается в нарушенном образе «Я». ©Букатина Н. Е., Пестерева А.А., Соловьёва С.С., ГБОУ СПО СО СОПК, Екатеринбург, 2016 Самосознание

Деловая игра «Создай своё предприятие» Маркетинговое исследование рынка

Опрос. Ответь на вопросы теста.1. Какое занятие можно назвать хобби:1) подготовка доклада по истории;2) прогулка с младшим братом;3) покупка продуктов питания4) резьба по дереву.2. Что относится к основным функциям (задачам) семьи ?1) освоение новых технологий2) поддержание политической стабильности3) повышение культурного уровня;4)

Перечень этапов:1. Начальный. 2. Подготовка к исследованию, планирование программы исследования. 3. Сбор и изучение информации. 4. Постановка основного вопроса (проблемы), разработка гипотезы, методики исследования и разработки плана. 5. Проведение исследования. 6. Трансляционно-оформительский. 7. Заключительный.Ниже приводится фрагмент первого этапа, на основании которого

ЗАДАНИЯ С ВЫБОРОМ ОДНОГО ВЕРНОГО ОТВЕТАВЕЩЕСТВО В ЖИДКОМ СОСТОЯНИИ +1) сохраняет свою форму2) имеет неизменный объем3) обладает текучестью

От урока к проектной задаче - вектор изменений педагога Проект (латин. «projectus») - «брошенный вперед», т.е. замысел в виде прототипа, прообраза объекта: а) совокупность документов для создания изделия; б) предварительный текст документа;в) замысел, план, прообраз какого-либо

1233Вашему вниманию представлены книги, которые позволяют вам ориентироваться в мире науки и техники 1233Страны мираИллюстрированные карты всех частей света познакомят Вас со всеми странами и народами мира, их обычаями, культурой, выдающимися достижениями.

Статистика аварийности По итогам 12 месяцев 2011 года количество дорожно-транспортных происшествий (ДТП) с участием детей в Тверской области составило 164 происшествия, а число погибших и раненых в ДТП подростков 6 и 168 соответственно. За январь 2012 года года

Программа по «Технологии»Сборник программ по технологии для 1-4 и 5-9 классовНаправления:«Технология. Технический труд»«Технология. Обслуживающий труд» Нормативные документы 2007 г.Базисный план области «Технология»Проблемы и перспективы развития образования и подготовки учащихся к трудуМетод проектов в

Методическая работаПо мнению А. И. Васильевой, методическая работа в дошкольном учреждении – комплексный и творческий процесс, в котором осуществляется практическое обучение воспитателей методам и приемам работы с детьми. Л. И. Фалюшина рассматривает методическую работу как функцию управления качеством воспитательно–образовательной работы в

«Сортировка мелких предметов» (сортировка по цвету, форме, размеру мелких предметов, например, бусинок). «Помпоны и пинцет 1» ( разложить при помощи пинцета помпоны в формочки для льда).

Применение ИКТ на уроке Позволяет :повысить интерес учащихся к предмету;развить самостоятельность и критичность мышления;разнообразить формы работы;активизировать внимание учащихся. ИКТна уроке русского языкаи литературы Мультимедийные презентацииСоздание проектовДидактический материалПоиск материала в ИнтернетеЭлектронная литература(словари, тесты …)

Моделирование – это замена действий с реальными предметами, действиями с их уменьшенными образцами, муляжами, моделями, макетами, а также с их графическими заменителями: рисунками, чертежами, схемами и т.п. Использование приемов моделирования на уроках математики при решении нестандартных задач

КОМПЕТЕНЦИЯ – Интегральная характеристика обучающегося, т.е. динамическая совокупность знаний, умений и навыков, способностей и личностных качеств, которую студент обязан продемонстрировать после завершения части или всей образовательной программы. Подходы к формированию содержания образования и оценке качества подготовки специалистаПредметный подходДеятельстностный подходДисциплины слабо интегрированы

Модернизация российского образованияОдной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых полноценных условий для личностного развития каждого ребёнка, формирования активной позиции учащегося в образовательном процессе, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности. Системно-деятельностный подходВ основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход,

ОляО♪ Миша♪,

Тема: «Девиантное поведение. Профилактика девиантного поведения» Девиантное поведение (асоциальное поведение) - определяется как отклоняющееся поведение, то есть как отдельные поступки или система поступков, противоречащих общепринятым в обществе правовым или нравственным нормам.

ППППППППовестка:1. Творческие выступления в рамках реализации внеаудиторной деятельности учащихся (Отв.: Карабатова Т.П., учитель музыки, Кочнева В.С., учитель физической культуры, Липина О.В., учитель русского языка)2. Обновление содержания образования в рамках реализации Фк ГОС ОО и ФГОС (Отв.: Липина О.В., заместитель директора)3. Реализация

Образовательная программа – программа, определяющая цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на определенной ступени общего образования; направленная на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся; обеспечивающая социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление