Презентации по Педагогике

Как готовить домашние задания Памятка для учащихсяАктивно работай на уроке: внимательно слушай, отвечай на вопросы.Задавай вопросы, если чего-то не понял или с чем-то не согласен Как готовить домашние задания Памятка для учащихсяТочно и как можно подробней записывай, что задано по каждому

Система это…Воспитательная система класса - это способ организации жизнедеятельности и воспитания , представляющий собой целостную и упорядоченную совокупность взаимодействующих компонентов и способствующий развитию личности и коллектива. Говорят теоретикиСоздатели воспитательной системы Л.И. Новикова, В.А. Караковский, Н.Л. Селиванова утверждают: «Ошибаются те педагоги, которые

Речь Мнемотехника -это система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.памятьмышлениевниманиевоображение

Адрес: Манежная площадь, дом 1 (ст. метро «Охотный ряд»)Возрастная категория детей: 5-7 летПримерное время проведения: 30-35 мин (без учета дороги) Рекомендуемый материал при посещении маршрута: рабочие листы, планшетная папка, карандаши цветные, ножницы, флажки, бинокль, фотоаппарат.Рекомендации при прохождении маршрута, безопасность:

Цель:выявить наиболее опасный участок дороги в с. Татаурово Нолинского района и обосновать необходимость установки на нём дорожных знаковГлавная идея проекта:«Безопасность на дороге – дело важное!» с. Татаурово Нолинского района

Основные терминыРечь - форма существования человеческого языка. Т.е. исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых конструкций, создаваемых на основе определённых правил. Процесс речи предполагает, с одной стороны, формирование и формулирование мыслей языковыми (речевыми) средствами, а с другой стороны — восприятие языковых конструкций

«Использование технологии проектной деятельности на уроках английского языка» АктуальностьПрименение данной технологии способствует формированию личности, способной самостоятельно принимать решения и гибко адаптироваться к постоянно меняющимся условиям жизни.

Задачи: 1. Ознакомление с нормативно-правовой базой ГИА 2. Ознакомление с основными особенностями ГИА3. Ознакомление с расписание ГИА4. Ознакомление с расписанием консультаций по предметам.5. Принять решение родительского собрания. нормативно-правовая база ГИА- Положение о государственной (итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов общеобразовательных

Учительская профессия – это человековедение, постоянное никогда не прекращающееся проникновение в сложный духовный мир человека.Замечательная черта – постоянно открывать в человеке новое, изумляться новому, Видеть человека в процессе его становления – один из тех корней, которые питают призвание к педагогическому труду.

«Ствол не доходит до всех самых крайних ветвей, но, оставаясь на своем месте, сообщает сок главным,' примыкающим к нему ветвям; те передают его другим, и таким образом сок переходит последовательно вплоть до последних и самых маленьких веток Дерева». «Одновременно учиться и

Группы риска по наличию или появлению в будущем у ребенка сложного нарушения развития поражение какой-либо одной системы организма, влекущее за собой тяжелое нарушение развития, например: тяжелое поражение ЦНС, глубокое поражение слуха, зрения, опорно-двигательной системы;множественные врожденные пороки развития (в том числе внутренних

Учебный проект с точки зрения обучающегосяэто возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность, которая позволит проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат. Это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной зачастую самими

Интеграция курсов математики и окружающего мира для детей 3–7 лет в Образовательной системе «Школа 2100»Общие объекты изучения: окружающий мирОбщие цели: развитие мышления, ОУУ, школьные уменияЕсть общие темы изучения – пространственно-временные отношения (времена года, времена суток, дни недели, развитие пространственного мышления)НО предметные

ЦЕЛЬ: Создание инновационной модели организации методической работы с педагогическими кадрами на основе обновления функций, форм и содержания, направленных на повышение личностного потенциала педагогаПути формирования:Выстраивание системы методической работы в трех плоскостях.1. По отношению к конкретному педагогу. Методическая работа в детском

Веб-квест (webquest) в педагогике - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы интернета. Разработчиками веб-квеста как учебного задания (1995) являются Bernie Dodge и Tom March http://ozline.com/learning/index.htm Формы web-квеста База данных по проблемеМикромир, в котором обучающиеся

«Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь».(Гиппократ)«Здоровье – не всё, но все без здоровья – ничто! »( Сократ )« Слабое здоровье и отставание в физическом развитии многие исследователи

Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. В.А. Сухомлинский Каждый день я спешу на

Цель исследования состоит в выявлении, теоретическом обосновании и экспериментальной проверке результативности модели патриотического воспитания учащихся средствами педагогики школьного музея. Объект исследования: школьный музей Боевой Славы как средство патриотического воспитания школьников.Предмет исследования: процесс патриотического воспитания учащихся средствами музейной педагогики.

Информационно – коммуникационные технологииЛюбая педагогическая технология - это информационная технология, так как основу технологического процесса обучения составляет получение и преобразование  информации.Компьютерные (новые информационные) технологии обучения - это процесс подготовки и передачи информации обучаемому, средством осуществления которых является компьютер. Использование ИКТ на

Опытно экспериментальная площадка «Апробация программы «Мир – прекрасное творенье»» Цель программы - целостное духовно-нравственное и социальное развитие личности ребенка- дошкольника, посредством его приобщения к ценностям православной культуры, и освоения духовно-нравственных традиций русского народа. Развитие его духовного, психического и телесного здоровья.