Презентации по Педагогике

са-са-са, са-са-са, Стол, са-мо-лет, Ско-во-род-ка, ли-са,

СИТУАЦИЯ В ОБЛАСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ:острый дефицит мест в системе муниципальных детских садов;бурное развитие частного сектора в области дошкольного обеспечения;появление объединений предпринимателей в частном секторе (на примере г. Красноярска) .В г. Красноярске при поддержке городской администрации в апреле 2010 года учреждено некоммерческое

Коммуникативные Информационные здоровьесберегающие

АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ – методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся. Строятся в основном на диалоге, предполагающем свободный обмен мнениями о путях разрешения той или иной проблемы. Активные методы обучения – это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся

социальные мотивыУчебно-познавательные мотивыОценочные мотивыПозиционные мотивыВнешние мотивыИгровой мотивмотивы детей дошкольного возраста объектГотовность ребенка к школепредметПроцесс формирования готовности к школьному обучению у детей старшего дошкольного возраста

01 Известно что без пожарной охраны не может существовать ни одно государство, ни один город поселок, любой населенный пункт. Пожар для любого из нас - это страшная беда. И в этот момент самый нужный человек на свете - это

Самооценка(словарь Ожегова)Оценка самого себя, своих достоинств и недостатков, своих поступков. Самооценка.( «Детская психология».В.С.Мухина)Самооценка- оценка ребёнка своих достижений и неудач, своих качеств и возможностей.

План проведения педагогического совета1. Подведение итогов 3 четверти (отчеты классных руководителей).2. Аттестация педагогических работников (нормативные документы).3. Факторы риска профессиональной деформации личности педагога. Профилактика и коррекция синдрома выгорания.4. Разное. «Все слышали о людях, у которых от беспокойств начинает болеть голова,

Рабочая группа Быстров Андрей СергеевичКарпенко Александр Николаевич Ворошилова Юлия ЛеонидовнаСамиева Елена ЕвгеньевнаТямалов Алексей Анатольевич Нормативно-правовая базаКонституция РФ (1993)Национальная доктрина образования в РФ (2000г.)Декларация прав ребенка (1959г.)Конвенция о правах ребенка (1990г.)ФЗ «Об образовании в РФ» (2013г.)Госстандарт образованияПисьмо Министерства образования и науки РФ

Цель: подготовить артикуляционный аппарат к постановке звука /р/ Дыхательная гимнастикаБыстрый вдох через нос и продолжительный выдох через нос.Вдох через нос, выдох через рот.Вдох через рот, выдох через нос.

4 ГРУППЫ ДЕТСКОГО ТРАВМАТИЗМА бытовой уличный спортивный школьныйШкола по определению «нетравмоопасное» предприятие, тем не менее по статистике 15% детских травм это несчастные случаи в стенах школы из них 80% приходится на перемены 18 % на уроки физической культуры2% это несчастные

Цель и задачи:Цель проекта: воспитание милосердия у младших школьников. Задачи проекта:Организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности.Гуманизация отношений между младшими школьниками.Формирование у обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров.Привитие учащимся понимания ценности человеческой жизни.Развитие личностных особенностей учащихся и присвоение ими социально одобряемых

1. Что такое химизация?Повышение образовательного уровня населения в области химииШирокое применение химических технологий и материалов во всех хозяйственных отраслях и в быту Увеличение количества работников, занятых в химической промышленности. 2. Какое место в мире занимает Россия по производству минеральных удобрений?1258

Выбор БУП - 98БУП - 2004- Распределение учебной нагрузки по классам и учебным неделям- Конструирование содержания образования по образовательным областям- Выбор 5-ти или 6-ти дневной недели- Продолжительность урока 40-45 минут (в 1 классе 35 минут)- Распределение учебной нагрузки по годам обучения-

у по­ всякденні;на спеціально організованих мовленнєвих заняттях.Розвиток мовлення дітей дошкільного віку відбувається: Мовленнєві заняття : проводити в усіх вікових групах один раз на тиждень; з групами дітей (до 15 осіб); індивідувально-групові (4-8 осіб); індивідуальні (1-4 особи).

Приобретение знаний человечеством – это шаги креативного мышления отдельных личностей.«Путь в тысячу миль начинается с первого шага…» Наше мышление по своей природе креативно, и каждый из нас способен генерировать новые идеи. К сожалению, не все это знали, и многие после нескольких

Цель мастер – класса : показать прием по развитию способности организации действий в коллективной деятельности у старших дошкольников Организация действия: осознанность замысла действия; - наличие плана;- возможность изменить способы действия, если меняются обстоятельства;- возможность оценить результат действия и ответить на

Особенности Единого экзамена:1) его результаты одновременно учитываются в школьном аттестате и при поступлении в ВУЗы;2) при проведении этих экзаменов на всей территории России применяются однотипные задания и единая шкала оценки, позволяющая сравнивать всех учащихся по уровню подготовки. Основные цели введения ЕГЭ:получение

Школа была построена в 1978 году и находится по адресу: ул. Навашина, д. 1 О нашей школеШкола имеет 12 классов – комплектов, в которых обучается 180 учащихся.Средняя наполняемость классов – 15 человек