Презентации по Педагогике

Вот об этом-то сейчас И пойдёт у нас рассказ… Много тысячелетий назад, когда сам человек был первобытным, рядом с ним обитали волки

ОБРАЗОВАНИЕНАУЧИТЬСЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬКОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯЯзыковая , лингвистическая компетенцияКультуроведческая компетенция Результат образования - это не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении.

Приход в детский сад до Соблюдайте режим в выходные и праздничные дни дома

Представление команд

Логопедическая пятиминутка –комплекс специально подобранных логопедических упражнений, направленных на формирование правильной красивой речи Комплексы логопедических упражнений направлены на ...снятие мышечных зажимов;формирование правильного речевого дыхания;коррекцию артикуляционной моторики и звукопроизношения;развитие фонематического слуха;коррекцию просодии.

Волченкова АннаДипломант Всероссийского конкурса эстрадной и джазовой музыки «Музыкальный калейдоскоп» г. ВологдаЛауреат III степени Всероссийского заочного конкурса «Истории из детских альбомов» Дипломант III степени всероссийского конкурса-фестиваля искусств «Малиновый звон Пасхи» г. ВологдаДипломант

Что такое артикуляционная гимнастика?Гимнастика для рук, ног- дело нам привычное и знакомое.Понятно ведь, для чего мы тренируем мышцы- чтобы они стали сильными, ловкими, подвижными.А вот зачем язык тренировать, ведь он и так «без костей»?Оказывается, язык- главная мышца органов речи. И для

«Скажи мне, и я забуду.Покажи мне, и я запомню. Дай мне сделать самому, и я научусь»Китайская мудрость А как все начиналось?17 лет назад в 1997-1998 учебном году были написаны первые научные работы по химии и

Компетентностный подходУстановить в терминах компетенций соответствие в триаде«требования к подготовке – содержание образовательной программы – результаты обучения» Европейская система квалификаций (ЕСК)7 уровень:Самоуправляемое изучение теории и практики, часть из которых находится на передовом рубеже данной специальной области, что закладывает фундамент для оригинальности при разработке

Пояснительная записка: Цель: разработка проекта урока по окружающему миру с использованием технологии исследовательской деятельности Задачи:изучить методы и приёмы исследовательской деятельности школьников;освоить и применить приемы исследовательской технологии на практике;спроектировать урок на основе требований ФГОС НОО, используя технологию исследования.

Актуальность Структура образования предполагает сочетание различных видов и методов обучения: аудиторные занятия, домашняя и самостоятельная работа студентов, выполнение курсовых работ по специальности, по предметам. Аудиторные занятия, в свою очередь, делятся на лекционные, практические, лабораторные и семинарские занятия. Для изучения каждого

Цель: Повышение уровня компетентности педагогов по вопросам проектно-исследовательской деятельности в начальной школе.Задачи:1.Совершенствование научно-методической и информационной поддержки педагогов в работе с учащимися по формированию умений и навыков проектно -исследовательской деятельности.2. Разработка требований к проектно-исследовательской работе ученика

Здоровьесбережение школьников - это система мер, направленных на сохранение и укрепление их здоровья с использованием здоровьеразвивающих и здоровьесберегающих технологий. Компоненты здоровьесбережения: образование в области здоровья; сохранение и укрепление здоровья; формирование здоровьесберегающей грамотности; формирование здорового образа жизни; физическое и психологическое

Инновация - in – в и novus – новое (лат.), в переводе означает «Обновление, новинка, изменение».Инновация – это содержание и организация новогоИнновационный процесс -формирование и развитие содержания и организации нового.

Познакомить слушателей с организацией воспитательного процесса МОУ «Гимназия

Звукоподражание. Давай заведем мотор, чтобы грузовик поехал.

Государственная аттестация выпускников 9 классов Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 03.12.1999 №1075ГИА выпускников 9 классов – это

Чем модульное обучение отличается от других способов обучения?Содержание обучения представляется в блоках.Общение учителя и ученика осуществляется через модуль плюс личное индивидуальное общениеУченик максимум времени работает самостоятельно, учится целеполаганию, самопланированию, самоорганизации, самоконтролю и самооценке.Наличие модулей с печатной основой позволяет индивидуализировать работу с

Что же такое универсальные учебные действия? В широком значении этот термин означает умение учиться, способность ученика к саморазвитию. Ребенку необходимо уметь учиться.