Презентации по Педагогике

Что такое локальный акт школы?Это документОснован на законодательствеПринят в установленном порядке компетентным органом управления школыРегулирует внутришкольные отношенияТаким образом, локальный акт общеобразовательного учреждения представляет собой основанный на нормах законодательства правовой документ (акт), принятый в установленном порядке компетентным органом управления школы, и регулирующий

Виразіть свій настрій за допомогою дієслів:хвилююся радію сподіваюсязнаю тощо «Мікрофон»: Від сьогоднішнього уроку я очікую ...

Основная цель обучения-научить каждого ребёнка свободно;уверенно;лексически;грамматически и интонационно грамотно строить устные монологические высказывания в определённой речевой ситуации;адекватно воспринимать обращенную к нему речь; Формирование планирующей функцииречи развития словесного опосредствова-ния; развития словесной регуляции действий;подведение итога выполненному действию;

Работает ребенок по своему плануОпределить, кто ребенок «сова» или «жаворонок».Составить план на каждый день подготовкиНачинать надо с самого трудного, с того раздела, который ребенок знает хуже всего Как учить?Садиться как можно удобнее за столПоложить чистые листы бумагиСправа - тетради и учебникиВспомнить

Урок – система и единица образовательного процессаУчебное занятие, урок – развивающая и развивающаяся система, которая обладает связью с внешней средой через информационные и другие каналы Структура профессиональной компетентности учителя:Умение педагогически мыслитьУмение подвергать факты и явления теоретическому анализуУмение педагогически действоватьУмение на интуитивном,

Физкультурная минутка представляет собой небольшой комплекс физических упражнений ФМ способствует снятию локального утомления Упражнения составлены так, чтобы при их выполнении были охвачены различные группы мышц Снятие утомления Обеспечение активного отдыха Повышение умственной работоспособности учащихсяЗначение физкультминуток

Особенности взаимодействияДать возможность быть лучшеОщущение ценности и неповторимостиПомочь каждому ребенку раскрыть и реализовать свои потенциальные возможности, найти деятельность, в которой он будет чувствовать себя успешным «Ты должна хорошо учиться…»«Ты должна слушаться взрослых…»«Ты должна думать о будущем…»

Актуальность проектаПроцесс восприятия лежит в основе интеллектуального развития ребёнка и создаёт прочный фундамент для развития его познавательной и личностной сферы, необходимый для успешного освоения школьной программы и социальной адаптации в детском коллективе;Успешность познавательного развития определяется уровнем развития сенсорных процессов;Дидактические игры способствуют

Часть 2Правила поведения в обществе Что нужно сделать, встретив на улице знакомых взрослых или детей?

Проблемное обучениеЭто такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей. Целевые ориентацииПриобретение З.У.НУсвоение способов самостоятельной

Подготовка к ЕГЭЦели занятия: систематизировать знания, умения, навыки по следующим темам: Типы СП и средства связи в нихПунктуация в СПППравописание безударных гласных Н и НН в разных частях речиИзобразительно-выразительные средства речи Первая часть работы включает 30 заданий с выбором ответа. Среднее

Россия1 сентября – День знаний в России. В этот день, во всех школах России проходят тожественные линейки, праздничные инсценировки, с особым вниманием к первоклассникам. этот день ученики и их родители дарят учителям цветы, поздравляя с началом учебного года, радуются

«Таланты создавать нельзя, но можно создавать почву, на которой особенно успешно они произрастают». Г. Нейгауз. Понятие «одаренность» происходит от слова «дар» и означает особо благоприятные внутренние предпосылки развития. Способности к музыке начинают проявляться рано. К двум-трем годам “музыкальные” дети

ПРИНЦИП СОПРИЧАСТНОСТИ – ПРИНЦИП ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПОРЯДКА В ЕГО ПРАКТИЧЕСКО - ДЕЙСТВЕННОМ ВЫРАЖЕНИИБЫТЬ СОПРИЧАСТНЫМ – ВЗЯТЬ НА СЕБЯ ЧАСТЬ ПРОИСХОДЯЩЕГО С РЕБЕНКОМ, СЕБЯ ЧУВСТВОВАТЬ ЧАСТЬЮ РЕБЕНКА И ДЕЛАТЬ ВСЕ ТО, ЧТО ДЕЛАЛ БЫ ТЫ, БУДУЧИ НА ЕГО МЕСТЕСОПРИЧАСТНОСТЬ - ЭТО ПРОЯВЛЕНИЕ ВЗАИМНОГО

Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!О чём пойдёт разговор на нашей встрече?Ответить на этот вопрос поможет сказка. Что такое курение?Продолжите предложение: Курение –

АКТУАЛЬНОСТЬ ДАННОЙ ПРОБЛЕМЫВ свете Концепции модернизации образования остро встает вопрос поиска путей повышения социально-экономического потенциала общества. Это возможно только в  случае роста интеллектуального уровня тех, которые в дальнейшем станут носителями ведущих идей общественного процесса. ОДАРЁННОСТЬ – это системное, развивающееся в

Исторические этапы1636 - Гарвард1701 – Йель1787 - Northwest Ordinance Act1862 First Morrill Act 1867 Department of Education Act 1890 Second Morrill Act 1935 Bankhead-Jones Act Agricultural Adjustment Act 1946 National School Lunch Act George-Barden Act Исторические этапы1948 United States Information and

Выпускники IX класса сдают не менее 4 экзаменов: письменные экзамены по русскому языку и алгебре; экзамен по выбору выпускника из числа предметов, изучавшихся в IX классе. Положение о государственной (итоговой) аттестации Выпускники, поступающие в профильные классы, сдают

Основные цели:Познакомить с типологией уроков деятельностной направленности 2.Познакомить с логикой построения урока открытия нового знания. Типы уроков1. Урок открытия нового знания2. Урок рефлексии 3. Урок построения системы знаний4. Урок развивающего контроля