Презентации по Педагогике

О проектеПроект «Разработка и апробация методологии рейтингования образовательных учреждений профессионального образования» (2011-2013) реализуется НФПК по заказу Рособрнадзора в рамках подмероприятия 10.1 «Разработка и апробация модели общественно- профессиональной аккредитации программ профобразования», мероприятия 10 «Создание условий для развития государственной и общественной оценки деятельности

27 082 010 286 8 121 963

ПроблемыНет официальной идеологииРавнение на западную культуруРазрушены нравственные представления о браке и семьеАнтидуховная пропаганда СМИВоспитательная функция школы не являлась приоритетнойСостояние экономики Привело к тому,чтоВыросла преступностьУхудшилось физическое здоровьеПьянство и наркоманияРазводыБрошенные детиНизкая гражданская активностьНе готовность к трудовой деятельностиНе сформировано чувство ответственности

Мы все хотим видеть наших детей счастливыми, нужными и востребованными, преуспевающими и уверенными в завтрашнем дне. Программа «У школьного порога» Программа «Школа будущего первоклассника» Летняя адаптационная площадка Работа с родителями

Цель исследования: Изучить наличие прозвищ и особенности их происхождения у школьников 6, 7, 9 классов, проанализировать отношение школьников к прозвищам. Гипотеза: Существует мнение, что

Ключевая идеяПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ В ВИДЕ СПЕЦИАЛЬНО СКОНСТРУИРОВАННЫХ ЗАДАЧ, В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ КОТОРЫХ, УЧАЩИЕСЯ ОСВАИВАЮТ ФАКТИЧЕСКУЮ ИНФОРМАЦИЮ И СПОСОБЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ , А ТАКЖЕ ФОРМИРУЮТ У СЕБЯ ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ Цели образовательной деятельности начальная школа:формирование комплекса общеучебных

«Если, путь прорубая отцовским мечом Ты соленые слезы на ус намотал, Если в жарком бою испытал, что почем, Значит нужные книги ты в детстве читал…»

ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОВЕДЕНИЮ АТТЕСТАЦИИ в учреждениях образования Новое в аттестацииВВЕДЕНА АТТЕСТАЦИЯ на подтверждение высшей КК на присвоение и подтверждение КК «учитель- методист» на подтверждение второй (первой) КК в случаях согласно п.5 Инструкции о порядке проведения

Познавательная активностьПознавательная активность как педагогическое явлениеФорма организации и самореализацииучащегосяРезультат особых усилий педагога в организации познавательной деятельности ученика Уровни активности учащихсяНулевой Исполнительно - активныйТворческий Относительно - активный

Первый телефон доверия появился в 1953 году как помощь людям Англичанин Чад Вара напечатал в газете свой номер телефона и предложил звонить людям в любое время, если в их жизни возникают сложности, с которыми они сами не могут справиться: когда они

Особенности и назначение портфолио ученика на трех ступенях обучения: Учебная деятельность.результаты обучения ученика по четвертям и за год;отметки об участии в предметных олимпиадах, учебно-исследовательских конференциях, интеллектуальном марафоне, всероссийских играх “Русский медвежонок”, “Кенгуру”, конкурсах сочинений и т.п.

1) Развитие интеллекта.От 12-15 лет формируется формально-логический интеллект, т.е. способность к гипотетико - дедуктивным рассуждениям. Феномен теоретизирования. Проблемы общения.Самосовершенствование.Поиск смысла жизни.Поиск социальной справедливости.2) Развитие самосознания.

Татищев Василий Никитич является яркимпредставителем советского направления в русской педагогической мысли 18 столетия. В 1721 году по его инициативе была открыта первая профессиональная горнозаводская школа. Татищев поставил перед образованием утилитарные цели, вынося за пределы школьной жизни задачи религиозного, духовно-нравственного воспитания.

Колычева Наталья Николаевна,Окончила Серовское педагогическое училище,воспитатель I квалиф. категорииМуниципальное дошкольное образовательное учреждениедетский сад № 17 «Солнышко» Общий стаж работы – 20 летПедагогический стаж – 20 летСтаж работы в данной должности – 20 летСтаж работы в данном учреждении – 20 лет

Актуальность опыта. Народная культура обучает, развивает, воспитывает, социализирует, развлекает, дает отдых, и она же пародирует, иронизирует, смеется, публично демонстрирует относительность социальных статусов и положений. Ведущей педагогической идеей

Методические указанияУпражнения на развитие логического мышления ДОМИКУпражнения на фонетическое восприятие ФОНЕТИЧЕСКИЙ ТЕСТ «КРУГЛЫЙ» ЯЗЫКЛабиринты ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ЛАБИРИНТ ЛАБИРИНТ №1 ЛАБИРИНТ №2Мелкая моторика ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ УЗОР №1 УЗОР №2 УГАДАЙ, КТО ИЗОБРАЖЕН ЕЛОЧКАСодержание Методические указанияДанная разработка призвана активизировать познавательные процессы младших школьников. В игровой шутливой форме предлагается провести ряд проверочных тестов, способных оценить такие

КАКИЕ ВРЕМЕНА ГОДА ВЫ ЗНАЕТЕ? КАКОЕ ВРЕМЯ ГОДА ИЗОБРАЖЕНО НА КАРТИНКЕ?

Актуальность В «Учении о цвете» И.В. Гете писал: «цвет — продукт света, вызывающий эмоции». В последние годы педагоги экспериментальным путем пытаются определить условия наиболее эффективного использования арттерапии, как средства коррекции психического и физического здоровья детей. Цвет – это ведь не

Разработчик презентации: старший воспитатель МДОУ «Детский сад №105» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития детейЧелогузова Марина Яковлевнагород Дзержинск Нижегородской области2008 год Виды и взаимосвязь планов инструктора по физической культуреГодовой план работыПерспективный план основных движенийПерспективный план

Классификация учебных проектовПроекты игрЭкскурсионные проектыПовествовательные проектыКонструктивные проекты Проект – это «пять п»ПроблемаПроектирование (планирование)Поиск информацииПродуктПрезентацияШестое «П» проекта – это его портфолио, т.е. папка, в которой собраны все рабочие материалы, в том числе черновики, дневные планы, отчеты.