Презентации по Педагогике

К. Д. Ушинский(19 февраля (2 марта) 1824, Тула — 22 декабря 1870 (3 января 1871), Одесса)-русский педагог-демократ, основоположник научной педагогики в России. В 1844 окончил юридический факультет Московского университета. В 1846-49 профессор Ярославского Демидовского лицея. Сотрудничал в журналах «Современник» (1852-54) и «Библиотека для чтения» (1854-55). С 1854

Двигательная деятельность — это естественная потребность детей в движении, удовлетворение которой является важнейшим условием  гармоничного развития ребёнка, состояние его здоровья. Двигательная активность дошкольника должна соответствовать его опыту, интересам, желаниям, функциональным возможностям организма. Поэтому педагогам необходимо позаботиться об организации детской двигательной деятельности,

1. Сущность педагогической деятельности.Педагогическая деятельность – особая сфера деятельности, направленная на передачу новому поколению человечества опыта, накопленного предыдущими поколениями. Педагогическая деятельность представляет собой управление деятельностью воспитанника с целью его воспитания и обучения, развития его как личности.Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com Субъект педагогической

Рабочая программа курса по математике разработана на основе Пример­ной программы основного общего образования с учетом требований федерального компонента государственного стандарта общего образования и с учетом примерных программ для образовательных учреждений, «Просвещение, 2008» Осуществление представленной рабочей программы предполагает использование учебно-методического комплекта:Виленкин Н.Я.

Самым первым Дедом Морозом был Святой Николай. Уходя, он оставил приютившей его бедной семье золотые яблоки в башмачке перед камином. 5 декабря из Испании на корабле прибывает Бельгийский Дед Мороз - Св. Николай.

МОУ «Рассветская сош им. Лапина В.В.»Презентация проекта «Русский семейный уклад и обрядовые праздники. Традиции и современность».Проект разработан учителем начальных классов Лариной С. Г. Цель проекта.Расширять знания и представления о прошлом русского народа.

Тема патриотизма касается каждого гражданина и во многом связанна с политической ситуацией в нашей стране. От чувства патриотизма зависит: отношение человека к себе и обществу, своей стране, вклад конкретной личности в науку, искусство, безопасность и множество других областей социальной

В МОУ СОШ села Синегорье работает с сентября 2004 года Учебная нагрузка: по совокупности преподаваемых предметов немецкий и английский языки) – 28 часов в неделю. Образование: - высшее

ФАЗЫ РАЗВИТИЯЛИЧНОСТИ

Отрицательные взаимоотношения в группе, порождают у личности тревожность, межличностные конфликты, фрустацию. Конфликт - это разногласия между группами людей, вызванные несогласием с чем-либо, или спором по какой-то теме. Конфликт может быть вызван любым вопросом или намеком на то, что не по душе

В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года перед системой образования поставлены новые приоритеты. Ведущим из них является подготовка подрастающего поколения к жизни в быстро меняющемся информационном обществе. И ключевую роль в решении этой задачи играет владение современным человеком

Метод проектов« Скажи мне – и я забуду. Покажи мне- и я запомню. Вовлеки меня- и я научусь» / Китайская пословица / Проект это:Большой

Актуальностьна данный момент актуальность данного вопроса огромна, т.к. направление программы гендерного воспитания учитывает и то, что современное общество категорически против того, чтобы мужчины и женщины располагали лишь  набором преимуществ по своему половому признаку. Это отражено в приказе Министерства образования и

Центр дистанционного обучения детей - инвалидов Создан в рамках проекта «Создание форм дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями, не посещающих учебные учреждения по состоянию здоровья». Правовая основа организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому:Закон Российской

«Нужно стремиться к тому, чтобы каждый видел и знал больше, чем видел и знал его отец и дед.» Чехов Антон Павлович Реальная действительность, в условиях которой происходит развитие человека, называется средой. Среда развития ребенка –

«Домашнее задание» Домашняя работа учащихся – особый вид индивидуальной самостоятельной работы, который проходит без руководства учителя«Занятие в школе может только доставить ограниченному рассудку и как бы вдолбить в него все правила, добытые чужим пониманием, но способность правильно пользоваться ими разовьет только

Части эссе1. Введение.2. Основная часть.3. Работа с тезисом по схеме.4. Вывод – заключительная часть. Часть 1. ВведениеВ этой части работы нужно кратко, четко раскрыть актуальные проблемы, а так же очертить рамки исследования (освещать проблему целиком или какой-нибудь ее аспект) или

Нарушения речиНарушения устной речи Нарушения письменной речиДислексии Дисграфии Дислалия:-механическая;-функциональнаяРинолалия:-открытая;-закрытаяВременная задержка развития речиАлалия Нарушения речи при тугоухостиЗаикание Нарушения голоса (дисфонии) Рассмотрите с ребенком сюжетные картинки (например: «В лесу», «За столом») и попросите ребенка назвать указанные вами изображения предметов. Важно, чтобы ребенок сам

Актуальность проблемы дифференцированного обучения Дифференциация в переводе с латинского "difference" означает разделение, расслоение целого на различные части, формы, ступени.

1. У меня на голове черная шапочка, спинка, крылья и хвост темные, а грудка ярко-желтая, будто в желтый жилетик нарядилась. Летом я питаюсь жучками, червячками, а зимой в бескормицу, ем всё: и разные зёрнышки, и крошки хлеба, и варёные овощи. Но