Презентации по Русскому языку

страна «Синтаксис» Сторона,завистливый,мороз,удивительный,здравствуйте,шубка,единица,честный.Орфографическая пятиминутка

морковь морковьМорковь вкусна и полезна,Морковь люблю я давно.В слове морковь на урокеПишу две гласные о.

Разгадайте ребусна,,днарод Кто голосовать идёт? – Кто победу нам куёт ? – Кто за свободу в огонь и в воду?- Ты его частица – маленькая единица.Но множество сплочённых единиц даёт – ЗАГАДКАнародНАРОД!НАРОД!НАРОД!

Большая буква в начале предложения.Пропуск буквы.Слог.Перенос слов.Мягкий знак ь, обозначающий мягкость согласных.Гласные после шипящих.Сочетания чк, чн, нщ, щн.Ударение.Безударная гласная в корне, проверяемая ударением.Безударная гласная в корне, непроверяемая ударением.Парные звонкие и глухие согласные.Большая буква в имени собственном.Разделительный мягкий знак ь.Двойные согласные в

Отгадайте загадкуВперевалку зверь идетПо малину и по мёдЛюбит сладкое он оченьА когда приходит осеньЛезет в яму до весныГде он спит и видит сны Как медведь сам себя напугал Вошел медведь в лес. Затрещали под тяжелой лапой веточки.

Тема: Звонкие и глухие согласные в корне Цель: формировать умение проверять парные согласные в корне слова разными способами

УГАДАЙ, КТО Я?Давай поиграем! Внимательно послушай слова, посмотри на картинки и догадайся, о каком животном идёт речь. Полосатый (кто?)Задиристый (кто?)Колючий (кто?) … МЫ ЕДЕМ, ЕДЕМ, ЕДЕМ…Внимательно послушай начало предложения, посмотри на картинки и назови слово, с помощью которого это предложение можно

Биография Евгений Иванович Чарушин - советский график, скульптор и писатель, в том числе рассказов для детей. Заслуженный деятель искусств РСФСР. Родился 29 октября 1901 года в семье архитектора И. А. Чарушина в Ленинграде. Евгений Иванович Чарушин с детства любил рисовать. В

Семья – первая социальная общность, которая закладывает основы личностных качеств ребёнка. В семье он приобретает первоначальный опыт общения. Здесь же у него возникает чувство доверия к окружающему миру, к близким людям, а уже на этой почве появляются любопытство, любознательность, познавательная и

Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее

Тема «Неопределённая форма глагола»Задача: выяснить, почему форма глагола называется неопределённой. 1.Спишите предложения.

Цель Сохранять и укреплять здоровье воспитанниковЗнакомить детей с православными праздникамиПриобщать дошкольников к традициям, обычаямДать детям проявлять художественные способности, творческую индивидуальность. Развивающие задачи Развивать творческие способности, воображение и фантазию детейРазвивать навыки ходьбы

6 апреля.

Хвост пушистый, мех золотистый. В лесу живёт, кур крадёт. В лесу живёт, кур крадёт.

Предметная игра в начальной школеРусский язык4 класс Задание 1В каждом из данных ниже слов спрятался зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове? Какой зверь? ПалисадникКамышЗаслонкаПосёлокУкротитель

ТЕМАРАЗБОР ГЛАГОЛА ПО СОСТАВУ   1. Определяем, в какой форме стоит глагол:думать – неопр. форма сделаем – буд. вр. 1л.

Гласные, согласные!