Презентации по Русскому языку

Проблема «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев…» В.А. Сухомлинский «Движения руки всегда тесно связаны с речью и способствуют её развитию»

Орфографическая минутка чашкачайникмочалка

Имя прилагательное - это которая обозначает и отвечает на вопросыИмя прилагательное связано по смыслу с

Значение слова осень Осень – время года между летом и зимой.

1.найти и подчеркнуть грамматическую основу, дать устную характиристику предложения, 2.морфемный разбор слов(подснежники, зелеными) 3.морфологический разбор(раздвинут) Белые подснежники зелёными листьями раздвинут сухую траву. -Кто автор произведения? -Как оно называется? -Давайте же мы____,плеска____,купа____, ны_____, кувырка______ в ушате, в корыте, в лохани…

«Обучение и игра не враги, цели и интересы которых совершенно противоположны, - это друзья, товарищи, которым сама природа указала идти одной дорогой и взаимно поддерживать друг друга» П.Ф.Каптерев Хорошая речь – важное условие развития личности ребёнка. Речь необходимо формировать и

Русский наш язык любимый, Мощный, красочный, игривый. Будем русский изучать, Все нюансы узнавать.ч с т р ч а и е иЧ а с т и р е ч и

Двадцать третье ноября.Классная работа. МудростьМудрость –  глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт. С.И. ОжеговМудрость - глубокое

Цель: «Повышение своего теоретического, практического уровня профессионального мастерства и компетенции в данном направлении».Задачи:Раскрыть понятие мнемотехники, как эффективного средства развития связной речи;Подобрать и изучить методический материал; Изучить опыт работы других педагогов по обозначенной теме на Интернет-сайтах. Актуальность мнемотехники для дошкольников обусловлена тем,

Девиз урока:Мы внимательные!Мы старательные!Мы прилежно учимся!Всё у нас получится! ЖУРНАЛИСТЛитератур-ный работник, занимающийся журналис-тикой

Зачем словам нужны окончания?Чем отличаются изменения одного и того же слова?У них разные окончания.Как называется часть слова без окончания?Основа.Какую работу она выполняет? Указывает, о чём идёт речь в слове.Какую работу выполняет окончание?Указывает на изменения слова.На какие именно изменения указывает окончание слов,

Руководитель проекта: Фомина Татьяна Николаевна, учитель начальных классовСостав команды:Глухарев ГлебКобзарь ДмитрийТолстова ВикторияФомин АндрейЧигаева ЭлинаЧучалина ЭвелинаШанин Вячеслав Цели проекта: - обогащение словарного запаса учащихся;- воспитание интереса к родному языку;- развитие творческих способностей.

Сикстинская Мадонна Мадонна Литта

Обоснование темы                Театра мир подобен сказке, Где парики, костюмы, маски... Столь увлекателен процесс Попасть из жизни в мир чудесЛюбите ли вы

Тема: Обобщение раздела «Проверяемые и непроверяемые орфограммы в корне слова» 1. Словарная работаКрасногрудый, чернокрылый,Любит зёрнышки клевать,С первым снегом на рябинеОн появится опять.Всю ночь летает –Мышей добывает.А станет светло –Спать летит в дупло.Запишите отгадки, выдели кореньобозначьте орфограммы.(Сова) (Снегирь) ..

Распространим предложение. Красивый , на столе, утром – второстепенные члены предложения. Они подчиняются главным членам предложения. Они распространяют (поясняют, уточняют, дополняют) информацию, передаваемую подлежащим и сказуемым.