Презентации по Математике

Урок был направлен на достижение следующих целей:математическое развитие младших школьников;освоение начальных математических знаний;развитие интереса к математике, стремление использовать математические знания в повседневной жизни;привитие умений и качеств, необходимых человеку XXI века. Определён ряд задач, решение которых направлено на достижения основных целей начального

48 6242+2031+3130+1820+2870-850-2

Возле леса стоял дом,Дед и бабка жили в нём.Тихо век свой доживали,Разносолов не видали,Но однажды как-то разВыдал бабке дед заказ.Баба тесто замесила,Его мёдом подсластила.Колобок спекла духмяный,Круглобокий и румяный.Стало деду интересноСколько мёду в этом тесте.Баба деду: «Не серчай,Сядь за стол и сосчитай.

Для порівняння дробів використовують знаки > ,

Древние люди

1 раунд 2 раунд

ПОЛЕ ЧУДЕС Вопросы отбора первой тройки игроков1.Что тяжелее 1 кг железа или 1 кг ваты?=

12 апреля 2011 года исполнилось 50 лет со дня первого полёта человека в космос. Первым лётчиком-космонавтом стал 27-летний Ю. А. Гагарин. 12 апреля с космодрома Байконур впервые в мире отправился в полёт космический корабль с человеком на борту. Первый полёт продолжался

А - вся выполненная работа; А= р ∙ t р – производительность (скорость), часть работы, выполненная за единицу времени; р = А : tt – время работы.

СИНИЙ РАУНД Сказки. 1Сколько лет сидел Илья Муромец?Ответ: 33 года

Цель урокаСовершенствовать умения и навыки в сложении и вычитании в пределах 100Продолжить работу по подготовке к умножениюРазвивать общеучебные умения и навыки Урок - путешествиеМне нравится проводить вместе с детьми уроки путешествия. Эти уроки соответствуют требованиям времени:Ребёнок учится думать, учится добывать знания,

Цели урока:Дидактические: сформировать понятие симметрии, как о законе красоты и гармонии;познакомить учащихся со способами определения симметрии предметов и фигур;научить узнавать симметричные предметы в окружающем нас мире;подвести к выводу, что симметричное расположение – это порядок, равновесие, что симметрия встречается часто, повсеместно, как

1. Делителем натурально числа называется такое число, которое…Делится нацелоДелит другое натуральное число без остаткаМожет быть результатом произведения двух натуральных чисел 2. Кратным натурально числа называется такое число, которое…Делит другое натуральное число без остаткаДелится на любое натуральное число без остаткаМожет быть как

Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом»Анатоль Франс ЗагадкаНет углов у меняИ похож на блюдце я На тарелку и на крышкуНа арену, колесо…(круг)

Эпиграф к нашему уроку:«Здоровье-это не только отсутствие болезней, это полное физическое, душевное и социальное благополучие.»Купить здоровье нельзя, его можно только заработать собственными постоянными усилиями!Наша главная задача- беречь здоровье! Разминка.Вопросы для двух команд.1 балл за правильный ответ.

Реши задачу У Тани было 15 ромашек, а у Светы - на 8 ромашек меньше. Сколько всего ромашек было у девочек?В саду росло 16 яблони. Вишен было в 2 раз меньше, чем яблонь, а слив на 3 больше, чем яблонь. Сколько

Цели занятия:Развивать мотивацию к дальнейшему овладению математической культурой, творческое воображениеОбобщить умения детей выполнять действия с дробями на основе знаний различных метрических единицВоспитывать наблюдательность, обоснованность суждений, привычку к самопроверке ПутеводительКроссвордКак возникли дробиМеры длиныпрошлогоДеньги вчера и сегодняГовори правильноСправочник

АННОТАЦИЯПрезентация позволяет провести урок с компьютерной поддержкой Презентация способствует развитию интереса к математике, активизации познавательной деятельности учащихся.Использованы информационно-коммуникационные технологии работы с текстом, с рисунками, поиск информации в интернете. ЦЕЛИ УРОКА:закрепление знаний учащихся по теме «Координатная плоскость, координаты», умение переносить знания в

2+14-11+22+21+13+13-1234«Цветочная поляна»