Презентации по Педагогике

«Все дети могут успешно учиться, если их этому научить»

Правила тренинга - семинара:Предлагаем всем работать активно, участвовать в предлагаемых упражнениях, говорить только от своего лица: “ Я думаю”, слушать друг друга внимательно;Наш тренинг рассчитан на то, чтобы коснуться психологической темы: эмоционального состояния человека, а именно стресса, лучше понять самих себя,

Основные средства мониторинга:Медицинские карты (данные профилактических осмотров школьников);Набор тестов, анкет, опросников;Карты саморазвития обучающихся. Основные этапы мониторинга:1-й этап – подготовительный, определяет цели, объекты, сроки и инструментарий проведения мониторинга;2-й этап – практический, в ходе которого осуществляется сбор информации, наблюдение, собеседование, тестирование, анкетирование, контроль

В семье ребенок учится взаимодействовать с окружающей средой, регулировать свои отношения с другими людьми, именно здесь он получает опыт нравственности, моральных норм поведения. Приемы способствующие формированию у воспитанника правильного поведения:Убеждение и личный примерДовериеМоральная поддержка и укрепление веры в свои

Расстройство поведения – поведение, обращающее на себя внимание нарушением норм, несоответствием получаемым советам и рекомендациям и отличающееся от поведения тех, кто укладывается в нормативные требования семьи, школы и общества Классификации поведенческих расстройств умственно отсталых

Нравственность есть наука об отношениях, существующих

Цель исследования – выявить педагогические условия развития художественного творчества старших дошкольников посредством ознакомления с народной игрушкой.Объект исследования – художественное творчество.Предмет исследования – процесс развития художественного творчества старших дошкольников при ознакомлении с народной игрушкой. Задачи исследования:1. Дать характеристику детского творчества на основе

Учебно – исследовательская деятельность -специально организованная познавательная творческая деятельность обучающихся, по своей структуре соответствующая научной деятельности. Характеризуется:- целенаправленностью;- активностью;- предметностью;- мотивированностью;- сознательностью. Цель учебно – исследовательской деятельностиФормирование готовности учащихся к исследовательской работе;Выработка у них исследовательских умений, творческой активности, самостоятельности.

Цель:Трансляция нового педагогического опытаЗадачи:Познакомить педагогов с новой технологиейпедагогических мастерских.2. Освоить основные элементы мастерской. Звук

Основная задача организациивнеурочной деятельности обучающихся – создание полноценного пространства воспитания и социализации личности Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

…Физическое и духовное здоровье граждан – основа эффективного развития государства. …Каждый молодой человек должен осознать, что здоровый образ жизни – это успех, его личный успех. …Эффективность работы с национальными проектами - в сохранении и укреплении здоровья

Академические звания присваиваются научными и образовательными организациями лицам, имеющим глубокие профессиональные знания и достижения в научной и научно-педагогической деятельности. Что дает академическое звание его обладателю3. Определяет статусную позицию в научном сообществе. Часто затруднительно понять, имеет ли исследователь ученое звание. К примеру: - Петров

I. Принцип единства диагностики и коррекции отражает целостность оказания психологической помощи как особого вида практической деятельности психолога. Эффективность коррекционной работы на 90 % зависит от комплексности, тщательности и глубины предшествующей диагностической работы. II. Принцип нормативности развития. Нормативность развития следует понимать как

I младшая группа Воспитатели: .

« Доска и мел –наши главные инструменты , но хочется большего…..»Учитель Наряду с обучением чтению, письму и счету важно учить детей использованию цифровой техники

День знаний - мирный день, необходимый,Как символ доброты и чистоты,Давно и прочно горячо любимый,И щедрый на улыбки и цветы.С Днем знаний! День знаний, и, конечно же, День мира - Таков для всех день первый в сентябре, Когда под звуки вальса из

Распорядок дняПодъёмЗарядка, умывание.Завтрак Дорога в школу.Занятия в школе.Прогулка на воздухе. Помощь по дому.7. Подготовка уроков.8. Свободное время (игры, телевизор).9. Ужин.10. Свободное время (тихие игры, чтение).11. Подготовка ко сну. статистика 20-25% первоклассников остаются здоровыми после первого года обучения 10% детей, поступающих в

Одарённостьвысокий уровень развития способностей человека, позволяющий ему достигать особых успехов в той или иной сфере деятельности. Различают общую и специальную одарённость. Так, общая умственная одарённость проявляется в овладении всеми видами деятельности. Специальная одарённость связана с различными видами деятельности, в которых она

Толерантностьtolerantia   — терпение, терпеливость, добровольное перенесение страданий (лат.)  Толерантностьэто способность без агрессии воспринимать мысли, поведение, формы самовыражения и образ жизни другого человека, которые отличаются от собственных

АктуальностьИнновационные формы обучениягуманистический характер образованияздоровьесвободное развитиесамоопределениесамореализация личностиЗакон РФ «Об образовании»ФГОСТУДО Проблема противоречияЗдоровьегуманистический принципмассовый характер обученияинд. способ усвоения