Презентации по Педагогике

Педагогический анализИзучение состояния и тенденций развития;Объективная оценка результата образовательного процесса;Выработка рекомендаций по упорядочению системы или переходу ее в качественно более высокое состояние Аналитическая деятельность педагога - это единство взаимосвязанных

Квалифицированный работник в какой-нибудь производственной области;Руководитель какого-нибудь производственного цеха в отдельной специальной области;Человек, который умеет хорошо, ловко что-нибудь делать;Специалист, достигший высокого искусства в своем деле. Мастер–класс – этоэффективная форма передачи знаний и умений, обмена опытом обучения и воспитания, центральным звеном

Приемная семья - форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью между органом опеки и попечительства и приемными родителями (супругами или отдельными гражданами, желающими взять детей на воспитание в

Основные цели личностно-ориентированного развивающего образованияРазвитие личности школьника, его творческих способностей. Интереса с учению; формирование желания и умения учиться.Воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру.Освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности.Охрана и

Для успешного выполнения задач, лежащих в основе профилактики асоциального поведения несовершеннолетних, необходимо, выявить и проанализировать основные причины и условия, которые способствуют антиобщественным действиям детей и подростков, дают мотивацию их поведения, с целью последующего поиска методов и средств их устранения и способов

ОДОД создан для помощи классным руководителям в развитии творческих способностей учащихся, развитию социальных качеств и творческих инициатив Социальное творчествоСоциальное творчество школьников - это добровольное посильное участие детей в улучшении, совершенствовании общественных отношений, преобразовании ситуации, складывающейся в окружающем их социуме

Часто ли вы разговариваете друг с другом в семье? С кем из семьи чаще всего разговариваете?

Технология - наука о мастерстве«Технология» techne - искусство, мастерство logos - наука, закон Педагогическая технология - учение о педагогическом искусстве, мастерстве Различают 4 позиции научного понимания и употребления термина «педагогическая технология»: Педагогические технологии как средство, т.е. как производство

ПУ ПУ ПУ ПА ПА ПА ПИ ПИ ПИ ТА ТА ТА ТУ ТУ ТУ ТО ТО ТО ТИ ТИ ТИ

1. При опросе слабоуспевающим школьникам дается примерный план ответа, разрешается пользоваться планом, составленным дома, больше времени готовиться к ответу у доски, делать предварительные записи, пользоваться наглядными пособиями и пр.2. Ученикам задаются наводящие вопросы, помогающие последовательно излагать материал.3. При опросе создаются специальные

Основные вопросыКакими методиками и технологиями необходимо владеть современному учителю, чтобы развивать у учащихся способ­ность брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, уметь извлекать пользу из опыта, критически относиться к явлениям природы и общества, т. е. реализовывать ключевые компетенции? Какими

СотрудничествоТвой завтрашний успех начинается сегодня«Здоровье – это здорово!» - план работы 1 класс СотрудничествоНе тешься успехом долго, намечай новую цель, снова добивайся, снова побеждай. «Здоровье – это спорт» - план работы 2 класс

Организационные модели использования ИКТ в образовательном процессеКомпьютерный классОдин компьютер в классе на рабочем месте учителя, подключенный к проекторуОдин-пять компьютеров в рабочей зоне классаКомпьютер в библиотеке школыКомпьютер у учащегося дома Способы организации мест для работы с использованием информационных технологийРабочее место для проведения

Актуальность Нас должны окружать люди, способные самостоятельно оценивать происходящее и вести себя согласно интересам окружающих людей. Так как же оценивают СМИ происходящее вокруг нас и какое влияние оказывает на поведение? Цель: изучить влияние СМИ на формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников.

Общая схема последовательности проведения исследований школьниками. Любое исследование, в том числе учебное исследование школьника, состоит из нескольких обязательных приемов: 1. выделение и постановку проблемы (выбор темы исследования) 2. выработку гипотез 3. поиск и предложение возможных вариантов решения 4.

Три модели организации образовательного процесса в ДОУ 1. Учебная модель В последние годы она активно используется в ДОУ. Организация образовательного процесса в дошкольном учреждении строится по принципу разделенных учебных методик, каждая из которых имеют свою логику построения. В этой модели позиция взрослого -

По поводу воспитания детей существует множество теорий, созданных в основном теми, кто детей не имеет. Те же, кто воспитывает собственных детей, обычно не теоретизируют по этому поводу, а ведут себя так, как им подсказывает интуиция, жизненный опыт и складывающиеся обстоятельства. Короче

Педагогическое кредо «Кого боги хотят покарать, того они делают педагогом.» - Сенека -Поиск смысла профессииДостучаться!-Задача максимум!Создай самого себя!-задача по жизни… ОлимпиадыУровень-региональныйУровень-Всероссийский

Особенности юношей и девушек в учебном процессе Высокая скоростьконцентрациивнимания, особенно вкритической ситуации; При работеобращают вниманиена точность еёисполнения Теряется концентрация внимания в критических ситуациях; При выполнении заданий внимание ориентировано на быстроту выполнения внимание