Презентации по Педагогике

Пример оценки КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ на основе полностью положительной 10-и балльной шкалы 4Сущность и структура понятия «компетентность»

ПЕРЕЗАГРУЗКА«Персиковую косточку бросают в землю. Она стоит перед выбором: быть альтруистом и не отбирать соки, соли или быть эгоистом. Буду эгоистом. Вырос персиковый росток и у него следующий выбор : расти или не расти.

Формулировка проблемы исходного текста1.Определяем тему текста(о чём?)-О дружбе Тёмы с Ивановым.-О влиянии Иванова на Тёму.2.Задаём основной вопрос по тексту.-Почему Иванов стал кумиром для Тёмы?-Он интересен, т.к. много читает.3.Выделяем ключевые слова.4.Формулируем проблему.-Проблема(чего?) дружбы в жизни человека.-Проблема чтения в жизни человека.5. Выберем одну

Цели педагогической деятельности:создание условий для развития познава -тельных, творческих, коммуникативных и рефлексивных способностей учащихся средствами учебного предмета. Основные аспекты успешного урока:

Как мы готовились?Новый учебный год в детском саду - событие, которое очень важно как для воспитателей, так и для воспитанников. В соответствии с нормативными документами, учебный год в дошкольных учреждениях протекает с сентября по май. Нами был составлен

Зачем нужен новый ФГОС вызовы общества, достижения НТП Концепция духовно-нравственного развития РоссииЗадачи России –концепция «План 2020 –стратегия развития России» Резолюция VI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной Году учителя: «Психология образования: социокультурный ресурс Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»«При этом технологии формирования и

СодержаниеДевизЛичные данныеСамообразованиеПроектыМетодические разработкиКонсультацииСистема оздоровительной работы Мой девизС детьми всегда должна быть рядом,Даря тепло и согревая взглядом.Их в мир прекрасного вести,И помнить заповедь «Не навреди».

Сформировать младшего школьника как сознательного читателя, проявляющего интерес к чтению, владеющего прочными навыками чтения, способами самостоятельной работы с читаемым текстом и детской книгой, обладающего определённой начитанностью, нравственно-эстетическим и гражданским развитием.Ц Е Л Ь Сформировать у всех учащихся

Мастерство – это ремесло с печатью совершенства.Что такое мастерство? Кто такой мастер?Мастерство – ремесло. - высокое искусство в какой-нибудь области.Мастер – особо сведущий, искусный. - квалифицированный работник, занимающийся

1. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗМЕЩЕНИЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХУЧРЕЖДЕНИЙЗдания общеобразовательных учреждений (далее учреждений) следует размещать на внутриквартальных территориях микрорайона, удаленных от межквартальных проездов с регулярным движением транспорта на расстоянии не менее 170м. Радиус обслуживания населения учреждениями, размещаемыми в жилой застройке городов, составляет для учащихся начальных

Компетентностный подход в образовании Подход, для которого характерна ориентация образования на конечный практический результатКомпетентностный подход является усилением прикладного, практического характера образования Сущность компетентностного подхода

Основание реализации проектапоручение Председателя Правительства Российской Федерации В.В.Путина, данного на заседании Правительства Российской Федерации 4 апреля 2011 г. о реализации партийного проекта партии «Единая Россия» по модернизации системы общего образования и повышения заработной платы учителей

Этапы подготовки по переходу на ФГОС второго поколения Подготовительный (2008-2010 гг.)Обучение руководителей и педагогических работниковПриобретение методического сопровожденияРабота с родителями обучающихсяСоздание творческой группы учителей школыИзучение материальной базы школыИзучение нормативно-правовой базы Основной (2010-2011 гг.)Работа творческой группы по созданию программ, обеспечивающих переход I ступени

Тема« Совершенствование приёмов и методов преподавания инновационных форм обучения» ЗадачиПродолжить работу над повышением качества знаний, активизацией познавательной, творческой и мыслительной деятельности обучающихся на уроках русского языка ( развитие фонематического слуха, орфографической зоркости; систематизация работы над безударными гласными в

Структура портфолио.Общие сведенияПовышение квалификацииУчебные достижения учащихсяВнеурочные достижения учащихсяРезультаты деятельности как классного руководителяНаучно-методическая деятельностьМетодические разработкиУчебно-материальная база 1. Общие сведения

Внимание! Эксперимент.С 01.09.2010 наша школа вошла в число учебных заведений Шелаболихинского района, определенных приказом комитета образования пилотными площадками по введению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования. 25 человек 1 класса учатся по стандартам нового поколения. Урок

ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ Факторы, связанные с психологическими особенностями учащихся.Факторы, связанные с содержанием обучения и методами преподавания. Развитие познавательной активности осуществляется путем накопления положительного учебно-познавательного опыта.

   Виды проектов :ТворческиеИгровыеИнформационно-практико-ориентированныеИсследовательскиеСмешанныеМетод проектов – это способ организации педагогического процесса, основанный на взаимодействии педагога и воспитанника, способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели. Развитие игровых умений детей, поощрение инициативности

«Использование технологии проектной деятельности на уроках английского языка» АктуальностьПрименение данной технологии способствует формированию личности, способной самостоятельно принимать решения и гибко адаптироваться к постоянно меняющимся условиям жизни.

Особенности этнопсихологии украинцев Все исследователи украинской духовности пришли единогласно к заключению, что украинцы отличаются эмоциональным характером, то есть, что в их жизни эмоции играют большую роль и часто даже преобладают над интеллектом и волей "Безусловной чертой политического уклада украинца является эмоционализм