Презентации по Педагогике

Програмовий зміст: 1.Розширити уявлення дітей про працю тваринників на молочній фермі. 2.Ввести в активний словник дітей слова:доярка ,телятниця,доїльний апарат,транспортер,холодильна камера. Матеріал:Іграшкові тварини(корови,телята)кубики

Управление – планомерное воздействие руководителя (классного, педагога-предметника, педагога ДО, и др.)или властных структур, направленное на организацию совместной творческой деятельности.ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ⮴ планирование мониторинг(анализ, диагностика) организация (структуры, модели) стимулирование наказание планирование план мероприятий программа деятельности ?Проблемный анализ (

Каким должен быть современный урок? Как в сегодняшнем уроке соседствуют традиционное и новое? Урок нельзя анализировать абстрактно, исходя из каких-то вечных, незыблемых критериев или конъюнктурных увлечений. Прежде всего, не следует искать па каждом

Что такое метод проектов? Проект в учебном процессе- специально организованный преподавателем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта

5 ноября 2008 года Президентская инициатива: «Наша новая школа»Послание Федеральному Собранию Президента РоссииДмитрия Анатольевича Медведева 5 ноября 2008 года 5 ноября 2008 года 5 ноября 2008 годаШкольное образование представляет собой один

Целью российского образования в настоящее времявыступает не сумма знаний, умений, навыков, а активный запас ключевых компетенций, обеспечивающих образование на современном уровне, самореализацию и успешную адаптацию. Задача школыОбучение, обеспечивающее право каждого школьника на индивидуальное развитие, максимальное раскрытие его психологического потенциала.

Программа коррекционной работыДанная программа разрабатывается в образовательном учреждении при организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья(ФГОС НОО, с. 16, сноска) Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) — дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ общего образования вне специальных

Цель : ● обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного дошкольного образования; ● обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам их освоения; ●

ЭПИГРАФ «Штурмуйте каждую проблему с энтузиазмом…как если бы от этого зависела Ваша жизнь…»Л.Кьюби Условия адаптации

Скажи мне и я забуду, покажи мне и я запомню, вовлеки меня и я научусь. Китайская мудрость ПРОЕКТ -самостоятельно планируемая и реализуемая учащимися работа, где происходит

 ОСЕННЕЕ ДЕРЕВОНарисуем осеннее дерево. Приготовьте жидкую краску двух цветов - отдельно желтую, отдельно красную - в разных блюдцах. Коричневую краску приготовьте для себя, ею дорисуете ствол дерева. Лист формата А4 расположите перед ребенком в «книжном» варианте. Малыш окунув руки в

Общая идея: создание обучающей, воспитывающей и развивающей среды, которая способствует наиболее полному раскрытию задатков ребенка, обеспечивает ему условия для формирования интереса к учению, максимальной творческой самостоятельности, активности.«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным – сделайте его крепким и здоровым».Жан Жак Руссо Гигиенические

КАК помочь ребенку учитьсяВ большинстве случаев учителя пользуются традиционным способом работы с учащимися: проводят с ними дополнительные занятия, состоящие в основном в повторении и дополнительном разъяснении учебного материала. Но, как показывает опыт , эти занятия, к которым негативно относятся учащиеся и

Моя найкраща в світі сторона! Чарівна, неповторна Україна!Для мене в цілім світі ти одна І рідна, й мила, дорога,єдина!Україна – єдина країна! Про це ми дізнаємося, йдучи стежинами віршаУкраїна єдинаЯка Україна?

Найдите мотивацию (причину) учиться хорошоСтимул учиться занимает одну из главенствующих ролей в учебе, если он найден и используется учеником, то он способен достичь неимоверных успехов.Если закончу последнюю четверть хорошо, то отец купит путевку в лагерь, куда я поеду с друзьями на

На основании «Закона об образовании» утверждено «Положение об итоговой аттестации»К Государственной (итоговой) аттестации допускаются учащиеся XI классов, освоившие образовательные программы среднего (полного) общего образования и имеющие положительные годовые отметки по всем предметам учебного плана общеобразовательного учрежденияВыпускники XI классов общеобразовательного учреждения сдают:ОБЯЗАТЕЛЬНО:

«Кто испытал наслаждение творчества, для того все другие наслаждения уже не существуют» А.Чехов В руках мелки, карандаши… Детишки – маленькие маги. Но столько вложено души В их мир прекрасный на

Актуальность проектаПеремены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности и интересы. В связи с этим приоритетным направлением становится обеспечение развивающего потенциала новых образовательных стандартов. Развитие личности в системе образования обеспечивается

Нашу группу посещают 19 детей: 11 девочек и 8 мальчиков. Повышенная заболеваемость пришлась на ЯНВАРЬ –ФЕВРАЛЬ месяц, в остальное время была стабильная посещаемость.

Сопровождение – это целостная, системно организованная деятельность, в процессе которой создаются социально-психологические и педагогические условия для успешного обучения и развития каждого ребёнка в процессе взаимодействия в школьной среде. Система взаимодействия специалистов базируется:на взаимопонимании специалистовна единстве целейна обсуждении, принятии решений