Презентации по Педагогике

Цель работы:Изучение особенностей развития эмоциональной сферы первоклассниковСоздание благоприятных условий для адаптации первоклассниковРазработка программы психологической поддержки первоклассников в адаптационный период Адаптация – естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении (привыкании) к новым условиям жизни, новой деятельности, новым социальным контактам, новым социальным ролям. Значение

Концепция модернизации российского образования на период 2010 года подчеркивает исключительную роль семьи в решении задач воспитания. Права и обязанности родителей определены: в статьях 38, 43 Конституции Российской Федерации;в главе 12 Семейного кодекса Российской Федерации;в статьях 17, 18, 19, 52 Закона Российской Федерации

Семья- важнейшая среда формирования личности - главнейший институт воспитания Что дает семья ребенку ?Жизненный опытПервые наблюденияУмение вести себя в разных ситуациях

Об организации приема в первые классы образовательных организаций Санкт-Петербургав 2015/2016 учебном году Анализ приема в первые классы в 2016 году и организация работы по приему в первые классы 2016/2017 учебного годауйти от очередей в МФЦ и ажиотажа родителейобеспечить

Цель работы: теоретически определить и экспериментально доказать факт негативного влияния злоупотребления компьютерными играми на личность играющего. Задачи: 1. Выяснить влияние современных компьютерных игр на психическое здоровье играющих.2. Провести социологический опрос. 3. Выявить причины игровой зависимости. 1. Рассматриваю причины и стадии игровой

СОЦИАЛИЗАЦИЯ Социальных ценностей и опыта (норм, установок, образцов поведения) Усвоение индивидом языкаКультурыСоциальных связейСоциальной общности Основные компетентности (согласно ФГОС НОО) Социальная компетентность - это базисная, интегральная характеристика личности, отражающая её достижения в развитии отношений с другими людьми, обеспечивающая полноценное овладение социальной реальностью

Проявления «Подросткового комплекса» крайняя самонадеянность и безаппеляционные суждения в отношении окружающих.чувствительность к оценке посторонних своей внешности.внимательность порой уживается с поразительной черствостью, болезненная застенчивость с развязностью, желанием быть признанным и оцененным другими - с показной независимостью, борьба с авторитетами, общепринятыми правилами и

1. Введение.2. Уровень обученности учащихся с 5 по 8 классы.3. Проектное задание.4. Модель личностно-ориентированного урока.5. Выбор журнала мод.6. Выбор учащегося.7. Афоризмы от Коко Шанель.8. Выбор модели по типу фигуры.9-10. Типы фигур11. Снятие мерок для поясного изделия.12. Как читать выкройки.13. Азбука корректировки

«Наши дети- это наша старость, плохое воспитание- это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед страной»А.С. Макаренко« Ребёнок- зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца»В.А.

Кацанова Марина Тотразовна, учитель английского языкаобразование –высшеестаж работы-12 лет ПОБЕДИТЕЛЬ РЕСПУБЛИКАНСКОГО ФОТОКОНКУРСА «ЛЮБИМЫЙ УЧИТЕЛЬ»

Лепка из соленого теста является одним из древних видов декоративно-прикладного искусства.  Древние египтяне, греки и римляне использовали фигурки из соленого теста для религиозных ритуалов.Старинный русский народный промысел - лепка из соленого теста - упоминается в летописях уже в XII веке. Центром

Типология уроков (по основной дидактической цели)Урок ознакомления с новым материалом;Урок закрепления изученного материала;Урок применения знаний и умений;Урок обобщения и систематизации знаний;Урок проверки и коррекции знаний и умений;Комбинированный урок. Урок ознакомления с новым материаломОсновные этапы урока:Сообщение темы, цели, задач урока и мотивация

1) Нравится ли тебе самому твой класс? а) да; б) больше да, чем нет; в) трудно сказать; г) больше нет, чем да; д) нет. 2) Что больше всего тебе нравится в классе?

Паспорт Программы развития Учащиеся Company Logoвариативность содержания и форм организации учебного процесса, в т. ч. дистанционной;обеспечение возможности построения индивидуальной траектории обучения каждого учащегося;гибкость индивидуальной траектории развития.хотят быть успешными, получая высокое качество образования, включающее:

Факторы качества (успеха) семинара ПРЕДМЕТ СЕМИНАРАДиссертационное исследованиекак процесскак совокупность решаемых проблем

Просто он должен работать так, чтобы обучение не наносило ущерба здоровью обучающегося.  С целью сохранения здоровья обучающихся нужно видеть систему уроков группы в данный день, помнить и учитывать не только очередность своего урока, но, что очень важно, какой он по счету

Нормы - принятые в общественно-языковой практике образованных людей правила употребления слов, форм слов и предложений.Норма – единственно возможный или предпочтительный вариант правильного, образцового употребления слова, формы, конструкции. нормыОрфоэпические ЛексическиеГрамматическиеСловообразовательныеМорфологическиеСинтаксические

Современные изобразительные материалы Современные изобразительные материалы

Освіта, яка не вчить жити успішно в сучасному світі, не має ніякої цінності. Кожен із нас приходить у життя з природженою здатністю жити щасливо й успішно. А ми повинні збагатити цю здатність знаннями і навичками, які допомогли б нам її реалізувати

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА «РАБОТА В ГРУППАХ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ» Цели и задачи темыЦель: приобретение учащимися более высокого качества знанийЗадачи: повысить усвоение учеником информации, развивать познавательную самостоятетельность,за счет возникающего в группе эмоционального контакта