Презентации по Алгебре

Цифра 0Могу назвать его мячом,А хочешь, дыркой назовем,А можно бубликом,Почти что кругленьким.Но как его ни назовём,Он называется нулём! Цифра вроде буквы О – Это ноль иль ничего.Круглый ноль такой хорошенький,Но не значит ничегошеньки!

Квадрат суммы(a + b)2 = a2 + 2ab +b2(a + b)2 =(a + b) (a + b)==a*a + a*b + b*a + b*b== a2 + ab + ba + b2== a2 + 2ab + b2квадратом двучлена является трехчлен, представляющий собой сумму

Характеристика преобразований графиков функций у=mf(x), y=f(kx) из графика функции y=f(x)1. Если известен график функции y=f(x), то график функции y=f(kx) строится посредством сжатия по оси Оx исходного графика пропорционально коэффициенту k при аргументе, а именно: -если k>1, то сжатие в k раз

Познакомившись с действительными числами, узнав об их свойствах, мы научились проводить различные арифметические операции над ними, такие как алгебраические преобразования выражений или решение уравнений. Настало время неравенств.Неравенства Неравенства Свойства числовых неравенств Решение линейных неравенств

Подготовка к аттестации Укажите меньшее из чисел¾, 0,7, 8/ 7, 0,8А)3/4 Б) 0,7 В) 8/7 Г) 0,8

Цель: - создание условий для ранней психологической адаптации учащихся к переходу на профильное обучение. Гипотеза: Если скорректировать программу в начале обучения курса алгебры на усложнение и опережение умений и навыков, то создадутся условия для формирования устойчивого интереса к

Харчевня «Три поросёнка» Меню Салаты закуска грибная Первые блюда суп из математических смекалок Вторые блюда гарнир

Справимся легко!№1. По графику функции y=f(x) ответьте на вопросы:Сколько точек максимума имеет эта функция?Назовите точки минимума функции.Сколько промежутков возрастания у этой функции?Назовите наименьший из промежутков убывания этой функции. Легко ли?№2. (задание В5 ЕГЭ по математике)По графику функции y=f ´(x) ответьте на

Задачи урокаПовторить и закрепить умения:Строить и читать графики степенной функции;Графически решать уравнения, неравенства, системы. Понятие функции. у = f(x)Укажите закон образования функций: у = 5х у = 2х3

Повторение изученногоВычисли:А) 3! = В) 5! – 4! = Б) 5! = Г) 2! + 3! = Найди среднее арифметическое чисел:А) 4,4,7Б) 10,5,5,8В) 250,50,100,100,500

Рассмотрим следующие вопросы:радианная мера угла;поворот точки вокруг начала координат;определение синуса, косинуса и тангенса произвольного угла;знаки синуса, косинуса и тангенса;зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же угла;cинус, косинус и тангенс углов  и - ; Повторим основные понятия: координатная

Признак делимости на 10Если число оканчивается цифрой 0, то оно делится на 10.Например: 3860 делится на 10, т.к. оно оканчивается цифрой 0 5678239800346703451 Признак делимости на 5Если число оканчивается одной из цифр 0 или 5, то оно делится на 5.Например: 7385

Числовая окружность 1.2.М •3.ВСD4.А+–

Даже в литературе мы встречаемся с математическими понятиями! Так, вспомним строки из"Евгения Онегина"....Не мог он ямба от хорея,Как мы не бились отличить...    Прогрессии в литературе     Ямб - это стихотворный размер с ударением на чётных слогах 2; 4; 6; 8... Номера ударных

Модуль действительного числа Функция y= lхl Алгебра, 8 класс ЧИСЛАположительные неположительныеотрицательные неотрицательные 2 - 7? Модуль действительного числа

1.Выполнить сложение и вычитание многочленов : P(x)=-2x3 + x2 -x-12 и Q(x)= x3 -3x2 -4x+1 2.Выполнить умножение многочленов :

Заголовок слайда  Заголовок слайдаЗадание В10 №1: В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 16 очков. Результат округлите до сотых.Решение: Всего вариантов выпадения для трёх кубиков m= 6³ = 216 (каждый из кубиков имеет 6

Вопрос 1.Вычислите значение выражения если Вопрос 2.Найдите значение выражения, если

Формула полной вероятности Формула БейесаP(Hi|A) =

Иррациональные числа-общие сведения(3-7 )Число «Пи»(8-24)Число «е»(25-35)Содержание ОпределениеИррациона́льное число́ — это вещественное число, которое не является рациональным, то есть которое не может быть представленным в виде дроби m/n , где m — целое число, n — натуральное число.Множество иррациональных чисел(I) обычно обозначается