Презентации по Алгебре

Задачи, которые будут рассмотрены сегодня, взяты из жизни. Наша цель – научиться анализировать реальные ситуации с помощью того математического аппарата, которым вы владеете. Очень важно, чтобы вы не только получали ответ, но и могли его истолковать, соотнести с реальностью Повторение теоретического

Первый урок алгебры в 7 классеЧто такое «алгебра»? Вычислите устно:-8,4-102,4-18,4-0,25-7/80,6

Вспомним формулы сокращенного умножения:a(b+c+d)=ab+ac+ad(a+b)²=a²+2ab+b²(a-b)²=a²-2ab+b²(a+b)(a-b)=a²-b²(a+b)(a²-ab+b²)=a³+b³(a-b)(a²+ab+b²)=a³-b³ Упростите выражение:4c(c-2)-(c-4)²3(y-1)²+6y(a-4)²-2a(3a-4)(a-3)(a-7)-2a(3a-5)(b+c)(b-c)-b(b-2c)a(a+5b)-(a+b)(a-b)

Квадратные уравнения.Квадратным уравнением называется уравнение вида ax²+bx+c=0, где a, b, c – некоторые числа, причем a=0.Квадратные уравнения бывают полные и неполные, приведенные и неприведенные. Корень квадратного уравнения.Корнем квадратного уравнения называется значение переменной х, при котором квадратный трехчлен ax²+bx+c обращается в нуль.

Классическое определение вероятности Вероятность случайного события

“Тарихи мағлұмат”

Основные ошибки при решении неравенств (С3) Ошибки в применении свойств логарифма.Плохое знание свойств логарифмической функции, показательной.Неумение применять замену переменной.Неумение применять метод интервалов при решении неравенств повышенного и высокого уровней сложности.Неумение применять метод равносильных преобразований, при решении неравенств повышенного и высокого уровней

, где b ≥ 0, если a=b2 Арифметическим квадратным корнем из числа а называется неотрицательное число b, квадрат которого равен а =2 +Что общего в этих уравнениях?

Цели исследования:Выяснить, нужна ли математика в различных профессиях?Выяснить, какие именно математические знания, умения и навыки необходимы в различных профессиях на определенных этапах работы.Рассмотреть возможности решения производственных задач с применением математического анализа. Задачи исследования1)Рассмотреть задачи ЕГЭ, которые решают представители различных профессий.2)Выяснить, используют

Обобщающий урокЦели урока: обобщить и систематизировать знания о степени с натуральным показателем;побудить интерес к изучению математики, способствовать развитию практических навыков;развитие вычислительных навыков и умения решать задачи;развивать память, внимание, логическое мышление. Ι. Организационный момент Нидерланский математик − Симон Стевин, в конце ΧVΙ

1 человек возле доски, все в тетради:

О чем идет речь?1) С ее появлением математика перешагнула из алгебры в математический анализ;2) Ньютон назвал ее «флюксией» и обозначал точкой;3) Бывает первой, второй,… ;4) Обозначается штрихом. ФЛЮКСИЯ- царица мат.анализа!

Вопросы обучающимся:Что такое функция?Как называют независимую переменную?Что из себя представляет область определения функции?Перечислите способы задания функции.Что мы называем графиком функции?Вопросы обучающимся:Что такое функция?Как называют независимую переменную?Что из себя представляет область определения функции?Перечислите способы задания функции.Что мы называем графиком функции?Графики каких функций

Маршрут путешествияДревний Египет.Вавилон.Древняя Греция.Китай.Страны Европы.Россия. Древний ЕгипетСамый большой, сохранившийся до наших дней, древнеегипетский математический текст – это так называемый папирус XVIII-XVII вв. до н. э. Ахмеса. Около пяти тысяч лет назад при фараоне Джосере был признан богом мудрости великий врачеватель, государственный

Цели: •знать правило умножения десятичных дробей на 0,1; 0,01; 0,001; •научиться применять правило при решении примеров и задач; •совершенствовать вычислительные навыки; •развивать мыслительную деятельность учащихся; создавать условия для проявления познавательной активности; •воспитывать

Законодательная база Роль информационно-коммуникационных технологий в общеобразовательном процессе  определена  в документах Правительства РФ, Министерства образования РФ, относящихся к стратегии модернизации образования: Федеральный Государственный Образовательный Стандарт, Федеральный закон №273 «Об образовании в РФ», Стратегия развития информационного общества в РФ,

Человек — это наша главная задача, и внеурочное время — то самое, когда можно с ребёнком говорить и что-то делать, чтобы он вырос гражданином нашей страны.Министр образования и науки Ольга Васильева  • знакомиться с нормативными документами по проведению ОГЭ, через городское МО и администрацию школы • повышать свой уровень

Найдите значение выражения Найдите значение выражения

Вычислите устно