Презентации по Алгебре

Цели урока :Познакомить с понятием статистика, математическая статистика;Узнать что изучает статистика;Узнать что такое ряд, объем ряда, размах ряда, мода, медиана ряда и среднее арифметическое ряда.Научиться находить объем ряда, размах ряда, мода, медиана ряда и среднее арифметическое ряда. Статистика — это точная

Дайте характеристику уравнения и способ решения3х² – 6 = 0; 7х – 3х² = 0; 10х² = 0; (х-4)(2х+7)=0; 2х² – 5х +3=0; 5-7х +х²=0 Назовите а, в и с 3х²-6х +7=0

Приведем некоторые утверждения о корнях многочлена Рn(х):1. Многочлен n-й степени имеет не более n корней (с учетом их кратностей). Например, многочлен третьей степени не может иметь четыре корня.2. Многочлен нечетной степени имеет хотя бы один корень. Например, многочлены первой, третьей, пятой и

Что общего у этих уравнений? Квадратным уравнением называют уравнение вида … ax² + bx + c = 0, где а ≠ 0, х - переменная, а, в, с - некоторые числа. а–старший (первый) коэффициент,b-второй коэффициент,с-свободный член.а–старший (первый) коэффициент,b-второй коэффициент,с-свободный член.а

Понятие первообразнойФункция F(x) называется первообразной функции f(x) на некотором промежутке, если для всех х из этого промежутка F'(x)=f(x).Операцию нахождения первообразной называют интегрированием. Основное свойство первообразных:общий вид первообразных для функции f(x) на промежутке I есть F(x)+C, где С - произвольная постоянная, а

Задачи: Образовательные: Создать условия для прочного и сознательного овладения учащимися системой математических знаний и умений, необходимых для решения квадратных уравнений. Развивающие:Развивать внимание память и сообразительность учащихся; трудолюбие, самостоятельность в решении заданий;логическое мышление у детей.Воспитательные:Воспитывать уважение друг к другу, уверенность в себе;способствовать

15.05. Классная работа.Тема урока: Решение систем линейных уравнений с двумя переменными. Повторение теоретических знаний.прямая.Графиком уравнения ах+by=c является… Линейным уравнением с двумя переменными называется… пару чисел (х;y),обращающую это уравнение в верное равенство.

Наибольшее и наименьшее значения функцииРис.1Рис.2 Если производная положительна (но при этом может быть равна нулю в некоторых точках отрезка), то функция возрастает на этом отрезке. Если функция непрерывна на отрезке, то она принимает наибольшее и наименьшее значение либо на концах отрезка, либо

Функция f(x) называется четной, если для любого х из ее области определения f(-x) = f(x).Определение. График четной функции симметричен относительно оси ординат

Экономика Экономика – наука о разумном ведении хозяйства.Под домашним хозяйством понимается группа лиц (семья), совместно принимающих экономические решения на основе совместного формирования и совместного использования фондов денежных средств, необходимых для потребления и накопления. Семейный бюджетрасходы Семейный бюджет –

Название «мнимые числа» ввел в 1637 году французский математик и философ Рене Декарт, а в 1777 году один из крупнейших математиков XVIII века - Л. Эйлер предложил использовать первую букву французского слова imaginaries (мнимый) для обозначения числа (мнимой единицы). Этот символ вошел во

Повторим? Назовите координаты вершин парабол, ось симметрии.(1;3)(0;-4)(-1;2)(-2;0) Сформулируйте правила построения графиков функций у=ах2 + n, у=а(х-m)2, у=а(х-m)2 + n.С помощью каких преобразо-ваний получили графики?

Задача В3 Найти площадь фигуры Все задачи имеют один вопрос: Найти площадь какой-нибудь фигуры…Отличие в другом — фигуры заданы по-разному:либо на клетчатой бумагелибо в координатной плоскости: Чтобы решить её, надо знать ФУНДАМЕНТ — площади основных фигур:

На рисунке изображены графикифункции у = х2 – 2х – 3 и у = 1 – 2х.Используя графики, решите системууравнений 1234(–3; 5)(–2; 2)(–2; 5), (2; –3)Нет решенийxy110ВерноПодумайПодумайПодумайу = х2 – 2х – 3 у = 1 – 2х На рисунке изображены

Актуализация знанийслайды 3-6 Выполнение какого-либо одного задания, принимаем за условную единицу, т.е. А=1 Работа -АПроизводительность Р- эторабота за единицу времени

Равносильные преобразованияПеренос члена уравнения из одной части в другую с противоположным знаком.Возведение обеих частей уравнения в нечётную степень.Умножение обеих частей уравнения на выражение, отличное от 0 и не нарушающего ОДЗ.Возведение в чётную степень обеих частей уравнения, если обе части неотрицательны.Решения, выполненные

шарV=πR2RR - радиус шараπ ≈ 3,14V=πR3 Правильно!Вперед

Выполните действия: (5с-р)(5с+р)25с2-р225с2+р2р2-25с225с2-10рс+р2 Упростите выражение: (х+2)(х2-4)(х-2)х4-8х2+16х4+8х2+16х4-16х4+16

ЦелиИзучить формулы тангенса суммы и разности аргументов.Рассмотреть практическое применение данных формул. ПовторимСинус суммы двух аргументов равен произведению синуса первого аргумента на косинус второго плюс произведение косинуса первого аргумента на синус второго.

Показательные уравненияОпределениеПростейшие уравненияСпособы решения сложных уравнений Определение Уравнение, в котором переменная содержится в показателе степени, называется показательным. Примеры: