Презентации по Математике

12 апреля 1961 г. - первый полет человека в космос Юрий Алексеевич Гагарин за 108 минут совершил кругосветное космическое путешествие. Этот день стал Днем космонавтики, который отмечают на всех континентах Земли.

Единицы времениЦель познакомиться с единицами измерения времени; установить взаимосвязь между единицами времени; научиться выполнять сложение и вычитание именованных единиц Запомните 1 сутки = 24 часа1 час = 60 минут1 минута = 60 секунд

Сложение чисел с разными знаками Сегодня на урокеПовторим и закрепим изученный материал по теме «Сложение и вычитание чисел с разными знаками».Применим изученные правила при решении примеров. Проверим знания в ходе самостоятельной работы.

Остров «ЧИСЛА и ЦИФРЫ»

« Кто хочет ограничиться настоящим, без знания прошлого, тот никогда настоящего не поймёт » Из истории чиселО числах первым начал рассуждать Пифагор. Много легенд сложили греки об этом мыслителе. Пифагору принадлежит высказывание :

Цели и задачи:Обобщить ранее изученный материал;Подготовить учащихся к входной контрольной работе; Укажите порядок действий и найти значение 600 : 2· (30 + 20 : 10).

Цели урока: 1)образовательная: ввести понятие столбчатых диаграмм; ознакомить с принципом построения диаграмм.2)воспитательная: формирование умения давать полный анализ своих действий и подробно рассказывать о каждом этапе решения задачи.3)развивающая: развитие навыков работы с циркулем, транспортиром, развитие логического мышления, кругозора, внимания, памяти. Работаем

74-383625481256397 Молодец!

Цель уровневой дифференциации обучения – обеспечить каждому ученику условия для максимального развития его способностей, удовлетворения его познавательных потребностей.Обучение каждого ребенка должно происходить на доступном для него уровне и в оптимальном для него темпе.Слайд 1 Уровневая дифференциация предусматривает:* Наличие базового, обязательного

Найдите квадрат расстояния между вершинами B и D1 прямоугольного параллелепипеда, для которого AB = 5, AD = 7, AA1 = 6.№1Решение. Диагональ прямоугольного параллелепипеда равна сумме квадратов трех его измерений: BD12 = AB2 + BC2 + BB12 BD12 = AB2 +

Цели урока: Дидактическая:пособствовать формированию и закреплению умений и навыков решения задач с помощью пропорций; научить выделять в условиях задач две величины; устанавливать вид зависимости между ними; записывать краткую запись и составлять пропорцию; закреплять навыки и умения решения пропорций. Развивающая: развивать

Какая часть квадрата закрашена на рисунках? В году 365 дней. В феврале – 28 дней, а в июле 31 день.Какую часть года составляет февраль, а какую – июль?

«Только забавляясь и учатся» Анатоль Франс Притча о Шартском соборе: Путник спросил трех строителей , кативших по дороге тачки с камнями: «Что вы делаете?» Один сказа: « Везу

Длина отрезка 14 см 3 мм. Запишите длину этого отрезка с точностью до 1 см с округлением.141315 5 дм 6 см запишите с точностью до 1 дм с недостатком.6556

Необходимость осуществления мониторинга сформированности планируемых предметных, метапредметных, личностных результатов в пятом классе, используя новые контрольно-измерительные материалы, связанные с реализацией ФГОС ОООПроблема и актуальность: Разработать комплекс контрольно-диагностических материалов для осуществления текущей и промежуточной оценки сформированности предметных, метапредметных и личностных результатов у

Дубль 1. Кадр 1. Сцена Разминочная

В гости к бабушке пошла,Пироги ей понесла.Серый Волк за ней следил,Обманул и проглотил.

Острые углы: A; B, M, X, F,G.Тупые углы: C, D, T, V, O, Z.Критерии оценивания: Все верно- оценка «5»Допущена одна ошибка оценка «4»Допущены две ошибки оценка «3» В тетрадях начертить угол АВС равный 74 градуса, провести биссектрису ВД этого угла. Выписать

Математика и поэзия«В голове Архимеда было больше воображения, чем в голове Гомера.» Вольтер«Об одном из своих учеников: Он стал поэтом — для математика у него не хватало фантазии.» Давид Гильберт Омар Хайям(1048-1122)4 декабря 1131 года ушел из жизни великий персидский поэт, философ и математик Омар

Устная работа: Устная работа: