Презентации по Математике

Тема занятия«Комбинаторные задачи»Цель :-повторить способы решения комбинаторных задач;- защитить минипроекты по теме «Комбинаторные задачи» Комбинаторика – раздел математики, в котором изучают вопросы о том, сколько различных комбинаций, подчинённых тем или иным условиям можно составить из данных объёктов. Выбором объектов и расположением

Существует ли жизнь на Марсе и какие они — марсиане? Пофантазируем на эту тему. Может они похожи на нас, или совершено другие, какие-нибудь мюмзики или хрюндики. Что это за существа- пока не очень понятно, зато про них кое-что известно. 1 заданиеВсе

НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА С НАТУРАЛЬНЫМИ ЧИСЛАМИ Я ПОЗНАКОМИЛСЯ ЕЩЕ В РАННЕМ ДЕТСТВЕ. МАМА НАРИСОВАЛА ИХ НА ВАТМАНЕ И ПРИКРЕПИЛА К СТЕНЕ. ЦИФРЫ НА ПЛАКАТЕ БЫЛИ ТАКИМИ ЯРКИМИ, ЧТО МЫ С БРАТОМ ДИМОЙ ПОДОЛГУ СИДЕЛИ

II. Разминка: - На одной тарелке на 10 орехов больше, чем на другой. Сколько орехов нужно переложить с первой тарелки на другую, чтобы орехов стало поровну?- Брату 14 лет, а сестре 9 лет. Сколько лет исполнится сестре, когда брату будет 19

Цели урока:Образовательные:повторить и обобщить знания учащихся по теме: «Одночлены. Умножение и возведение одночленов в степень»;Развивающие:способствовать развитию умения применять свойства степени к умножению одночленов;развивать интерес к предмету;Воспитательные:воспитывать критическое отношение к своим знаниям, учить сравнивать, делать выводы;приучать учащихся пояснять свои решения, культуре записи.

Цель: Закрепить навык выполнения действий, возведения чисел в квадрат и куб, закрепить формулы пути и площади. Расширение кругозора учащихся, развитие математических способностей, мыслительной деятельности учащихся. Укрепление интереса к математике, воспитание внимания. Город загадокГород смекалокГород формулСтоянка Город головоломок Город пословиц

ЗаказПокрасить сцену в коричневый цвет.Расход краски 50г на 1 м2Вариант 1: коричневая краска в 2 кг банках по цене 600 руб. Вариант 2: белая краска в 1 кг банках по цене 300 руб. + флакон «Колора» за 80 руб. Выбрать выгодный

Вспомним теорию Арифметическим корнем n – ой степени (n N, n 2) из неотрицательного числа a называется такое неотрицательное число, n – я степень которого равна а:

Презентация составлена учителем математики МОУ «СОШ» п. Аджером Корткеросского района Республики Коми Мишариной Альбиной Геннадьевной Математика нужна Без нее никак нельзя Учим, учим

Ответ: СуммаСложение 10Как называется результат сложения?

Функция үзлекләрен тигезләмәләр һәмтигезссезлекләр чишүдә куллану .МОУ «Староузюмское СОШ»Математика укытучысы: Ситтигуллина Әлфия БорисовнаЕГЭ га хәзерлек Применим для задач в которых множества значений левой и правой частей уравнения или неравенства имеют единственную общую точку, являющуюся наибольшим значением для одной части и наименьшим

Цель:Закрепить знания учащихся о табличных случаях умножения. Задачи урока:- повторить таблицу умножения;- отрабатывать вычислительные навыки; решение задач на нахождение произведения и суммы;- развивать внимание, логическое мышление;- воспитывать любовь и уважение к родной культуре, умение работать в коллективе, дружбу и взаимопомощь.

ЭТО МЫ ЗНАЕММногогранник, составленный из двух равных n-угольников, лежащих в параллельных плоскостях и n параллелограммов. 2. Прямая призма, основаниякоторой правильные много-угольники.3. AA1D1D.4. Призма, боковые ребракоторой не равны высоте.ABB1A1CC1DD1H5. Призма, боковые ребра которой перпендикулярны основаниям.6.

У отца был мальчик странный, Необычный – деревянный, Но любил папаша сына... Человечек деревянный, На земле и под водой

Сколько осталось ножниц?В двух ящиках для уроков труда хранились ножницы по 20 штук в каждом. Перед уроком труда учительница взяла несколько ножниц из одного ящика, а затем из второго взяла столько, сколько осталось в первом ящике. Сколько ножниц осталось в обоих

Медиана треугольникаМедиана треугольника – это отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны. Биссектриса треугольникаБиссектриса треугольника – это отрезок биссектрисы угла треугольника, соединяющий вершину треугольника с точкой противоположной стороны.

12одна вторая, половина 13одна третья, треть

Общее уравнение кривой второго порядка имеет вид Уравнение такого вида может определять: эллипс (в частности, окружность), гиперболу, параболу, пару прямых (параллельных, пересекающихся либо совпадающих), точку или не определять никакой линии.