Презентации по Педагогике

Внеурочная деятельностьОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Военно-патриотическое Общественно-полезная деятельность Проектная деятельностьДуховно-нравственное Внеурочная деятельностьВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИХудожественное творчество;Трудовая деятельность;Спортивно-оздоровительная деятельность;Туристическая деятельность.Социально- добровольческая деятельность;Познавательная;Духовно-нравственное общение;Досуго-развлекательная деятельность;Игровая;

Особенности конкурсаИзменение номинаций для учителей: Учитель начальной школы (учитель I ступени общеобразовательной школы (1-4 классы); Учитель основной школы (учитель II ступени общеобразовательной школы (5-9 классы), в том числе учитель физической культуры, учитель основ безопасности жизнедеятельности); Учитель старшей школы (учитель III ступени

В своей деятельности образовательное учреждение руководствуется Конвенцией о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, Законом РФ «Об образовании», нормативными актами Правительства РФ , Федеральными и областными законами, Указами Президента РФ , а так же Уставом и локальными нормативными актами МБДОУ № 22.Лицензия

«Для того, чтобы ученик училсяхорошо, нужно, чтобы он училсяохотно, для того, чтобы он училсяохотно, нужно, чтобы то, чемуучат ученика, было понятно изанимательно, и чтобы душевныесилы его были в самых выгодныхусловиях».Л.Н.Толстой. Игровая технология способствует: формированию положительной познавательной мотивации учения у школьников; развитию

ПоздравленияС любовью звучат поздравления Родных, самых близких друзей,И счастьем полны все мгновения,Так ярок, красив юбилей!Удачи, добра, процветания,Пусть ждут только светлые дни,И будут сбываться желания:Вся жизнь в 40 лет впереди! Ребусы

Собаки служили человеку верой и правдой на протяжении многих веков. Люди же в свою очередь в знак благодарности возводили четвероногим друзьям памятники, которые стояли в центре города. Собака – самое преданное существо на свете и в жизни собак есть место подвигу,

Родители К.Д. УшинскогоОтец К.Д. Ушинского – Дмитрий Григорьевич УшинскийМать К.Д. Ушинского – Любовь Степановна Ушинская (Капнист) Детские и юношеские годы. Обучение в новгород-северской гимназии (1824-1840)Дом в г. Туле, где 2 марта 1824 года родился К.Д. Ушинский

Продуктивная ориентация педагогаПедагогический совет Задачи на основе анализа и обобщения опыта педагогов, создать условия для осмысления собственной педагогической деятельности; разработать проектную модель личности педагога в современном инновационном пространстве школе.

Цель мастер – класса : показать прием по развитию способности организации действий в коллективной деятельности у старших дошкольников Организация действия: осознанность замысла действия; - наличие плана;- возможность изменить способы действия, если меняются обстоятельства;- возможность оценить результат действия и ответить на

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа №331 Невского района Санкт-ПетербургаДиректор Морозова Любовь Александровна Государственное общеобразовательное учреждение Лицей №623 им. И.П.Павлова Выборгского района1991 г. – основание средней школы № 623 Выборгского района 1997 г. – Медицинская школа-гимназия № 623 Выборгского района 2000

Нормативно-правовое обоснованиеЗакон РФ «Об образовании» с изменениямиЗакон Саратовской области «Об образовании»Правовые акты учредителяУстав лицеяПоложение о приеме учащихся (локальный акт лицея)

ВИЧ-инфекция – инфекционная болезнь, развивающаяся в результате многолетнего персистирования в лимфоцитах, макрофагах и клетках нервной ткани вируса иммунодефицита человека (ВИЧ) и характеризующая медленно прогрессирующим дефектом иммунной системы, который приводит к гибели больного от вторичных поражений, описанных как синдром

ПОКАЗАТЬ ВСЁ, НА ЧТО ВЫ СПОСОБНЫпроанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах учебной, воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности, показать свой профессиональный рост

Проблема: В современном обществе наблюдается низкий уровень духовного развития. Музыка – одно из мощных средств воздействия и воспитания. Какова роль музыки в духовно-нравственном воспитании детей в рамках курса ОРКиСЭ? Цель проекта: Духовно-нравственное развитие и воспитания личности в курсе

Кто я такой?Зачем я живу?кем мне стать?кому доверять?Как быть?Кто мне поможет?Куда пойти?? Найти свою дорогу, узнать свое место – в этом все для человека, это для

Рабочая программа разрабатывается на основании п.2.7 ст. 32 Закона РФ «Об образовании»Рабочая программа учителя должна давать представление о том, как в практической деятельности учителя реализуются компоненты государственного образовательного стандарта при изучении конкретного предмета Рабочая учебная программа –

Урок – основная форма организации учебно-воспитательного процесса. Признаки урока: постоянство состава учащихся; регламентированность содержания; продолжительность, место и время проведения; обязательность посещения; ведущая роль учителя. Панченко И. М., ст. преподаватель кафедры ОТД Урок физической культуры – ограниченная во

Вот об этом-то сейчас И пойдёт у нас рассказ… Много тысячелетий назад, когда сам человек был первобытным, рядом с ним обитали волки

Актуальность

Педагогічний турнірМЕТА: Налаштувати учасників турніру на поглиблення, розширення та накопичення знань із науково-методичної проблеми: «Виявлення, вивчення, узагальнення, розповсюдження та впровадження перспективного педагогічного досвіду». Сформувати бажання в методистів ПТНЗ Миколаївської області взаємодіяти між собою,