FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Позиционирование -часто употребляемое в современной лексике понятие, обозначающее публичное преставление своей позиции, изложение кредо, демонстрацию каких – либо достижений и т.п. Актуальность идеи позиционирования ШМО в условиях модернизации образованияНеобходимость определения роли в огранизационной структуре управления школойНеобходимость создания универсальной системы оценки качества
Company LogoОсновные особенности Спроектирована с учётом достижений современной педагогики (акцент на взаимодействие между учениками, обсуждения); Пригодна как для дистанционного обучения, так и для очного (запись на курсы, расписания, журнал) Простой, “легкий”, эффективный, совместимый web-интерфейс; Простая установка на любую платформу, поддерживающую PHP.
Виды родительских собранийОрганизационные, установочные, или инструктивные, направленные на ознакомление с изменениями жизнедеятельности школы, класса Внеплановые, посвященные чрезвычайным ситуациям, требующие коллективного совета взрослых людейСовместные с учениками и родителямиОтчетныеТематические, информационно-просветительскиеДифференцированные (специально приглашенная группа родителей) Тематика родительских собраний разрабатывается классным руководителем совместно с членами
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся - это комплексная программа формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психического здоровья как одного из ценностных составляющих, способствующих познавательному и
Принципы «хорошо устроенной школы»Научность – объективные научные знания.Природосообразность- обучение основывается на представлениях о возможностях возраста, определяются развитием. Научность – но наука сегодня не свод незыблемых знаний, а скорее определяется научностью способа их получения, анализа и интерпретации.Природосообразность- уже не организуется прежним пониманием,
розкрити поняття „толерантність”;сприяти формуванню ціннісних установок на толерантне спілкування та навичок толерантної поведінки, звичок;виховувати чуйність, взаємоповагу, людяність, терпимість і небайдужістьМета виховного заходу: Тепер, коли ми навчилися літати по повітрю, як птахи, плавати під водою, як риби, нам не вистачає тільки
Головні завдання розвитку логічного мислення у дітей дошкільного вікуСприяти формуванню у дітей умінь міркувати і робити висновкиРозвивати операції логічного мислення: аналізу, синтезу, порівняння Формувати самостійну розумову діяльність дітей в певних якостях мислення Виховувати ініціативність, кмітливість, активність в розумовій діяльності Розвивати
ФГОС начального общего образования утвержден приказом от 6 октября 2009 года №373 (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 года №15785)ФГОС основного общего образования утвержден приказом от 17 декабря 2010 года №1897 (зарегистрирован Минюстом России 01 февраля 2011 года №19644)ФГОС среднего (полного)
Неподготовленность молодежи в современном обществе к самостоятельной жизни, неумение активно строить свою жизненную позицию и добиваться успеха приводит к росту молодежной преступности в обществе, раннему алкоголизму, безразличию к законам и окружающим. Актуальность: Профилактика – это система мероприятий, направленных
Не зря к подросткам прицепилось это слово "трудный". Действительно, наступает момент, когда наши милые дети превращаются в каких-то других, несговорчивых, обидчивых и вспыльчивых, во всем нам противоречащих людей. Иногда кажется — незнакомых. Им и самим трудно приспособиться к себе новым. «Трудный подросток»– это штамп, который «лепят» взрослеющим детям,
Цельпровести анализ педагогической деятельности в адаптационный период обучающихся, создать и обеспечить педагогические и социально-психологические условия, позволяющие обучающимся успешно функционировать и развиваться в школьной среде Подготовительный этап ДиагностикаКонсультативная работа с педагогами и родителями Методическая работаПрофилактическая работа Коррекционно-развивающая работа Аналитическая работа
В.А.Сухомлинский « Очень важно, чтобы изумительный мир природы, игры, красоты, музыки, фантазии, творчества, окружавший детей до школы, не закрылся перед ребёнком классной дверью…»Колисниченко Галина Ивановна, учитель начальных классов ОШ№19 г.Шахтёрска Донецкой области Использование компьютерных технологий
Гипотеза исследования :влияние Интернета на процесс социализации подростков носит двоякий характер, то есть может быть как позитивным, так и негативным«Влияние социальных сетей на социализацию подростков» «Влияние социальных сетей на социализацию подростков»Объект исследования – молодёжь в возрасте от 14-17 лет. Предмет исследования
Презентации из раздела Педагогика . Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!