Презентации по Педагогике

Психологические причины, лежащие в основе неуспеваемости, можно объединить в 2 группы: 1) недостатки познавательной деятельности; 2) недостатки развития мотивационной сферы детей. I 1) Недостатки познавательной деятельности.заучивание без предварительной логической обработки материала; выполнение различных упражнений без предварительного усвоения соответствующих правил; недостатки

Учні 7 класу поринули у давню історію нашого славного народу і захотіли відчути на собі справжні його традиції … і тут закрутилося. Сценарій, декорації та вечірні репетиції…Вечір 13 грудня, актова зала немов перетворилася на старовинну українську хату, повна зала батьків, які

ЗадачиОсновные понятияТипы заданий ЕГЭ Правовая культураНравственное поведениеЗдоровый образ жизни Эссе«Нас формируют те поступки, которые мы совершаем».Аристотель(384 г.до н.э.- 322 г.до н.э.)«Проповедовать мораль легко, обосновывать её трудно».А. Шопенгауэр(1788 -1860 г.г.) «Если бедность — мать преступлений, то недостаток ума — их отец»Л. Толстой(1828 -1910)

Моя математика – новый учебник математикиОбразовательная система «Школа 2100»ЦельПринципыТехнологияАвторы Образовательной системы Школа 2100Авторы учебника: Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких Психолого-педагогические принципы (А.А. Леонтьев)Принцип обучения деятельностиПринцип психологической комфортностиПринцип целостной картины мираПринцип управляемого перехода от деятельности в учебной ситуации к деятельности в

п.4. Признать утратившим силу с 1 января 2011 года Приказ Министерства образования Российской Федерации от 26 июня 2000 г. № 1908 «Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» « О порядке аттестации педагогических

Указ Президента РФ от 7 мая 2012 года № 599 «Правительству Российской Федерации: а) обеспечить реализацию следующих мероприятий в области образования:… разработку и утверждение в декабре 2013 г. Концепции развития математического образования в Российской Федерации на основе аналитических данных о состоянии

Типы учебных проектовИнформационныйИсследовательскийПрактико-ориентированный Информационный проектНаправлен на сбор информации об объекте или явлении с последующим анализом информации. Учебная задача проекта:формирование умений находить, обрабатывать и представлять информациюПри планировании необходимо определить:1. объект сбора информации2. возможные источники информации3. форма представления результата

Суть метода проектов – стимулировать интерес учащихся к определенным проблемам, решение которых предполагает владение (и приобретение в ходе работы) определенной суммой знаний и через проектную деятельность предполагает практическое применение имеющихся и приобретенных знаний. Этот

Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте). Виды работ по психолого-педагогическому сопровождению:- профилактика;- диагностика (индивидуальная и групповая (скрининг)- консультирование;- развивающая работа;- коррекционная работа;- психологическое просвещение и образование: формирование

Задачи: Образовательные: закрепить в речи детей названия диких животных наших лесов, их детенышей, частей тела, жилища; формировать умение образовывать притяжательные прилагательные от существительных; закрепить умение правильно употреблять предлоги «В», «С», «У», «ИЗ-ЗА» при составлении предложений; Развивающие: развитие связной речи, мышления,

Традиционная система обучения несколько отстает от потребностей общества. Следствием этого становится разработка инновационных технологий в обучении. Инновационные методики характеризуются новым стилем организации учебно-познавательной деятельности учеников, изменяющим как способы презентации и усвоения знаний, так и тип овладения ими. Цель таких методик —

В качестве основных психологических характеристик воспитательной деятельности, как фактора гуманизации пространства детства Педагогическая эмпатия - это вчувствование педагога в ребенка без оценки и принятие любого его переживаний независимо от способа выражения Эмпатичный педагог не стыдит ребенка, не сравнивает

Методична комісія − це структурний підрозділ методичної служби, одна з основних форм колективної методичної роботи, яка сприяє підвищенню рівня фахової майстерності педагогів Методичні комісії створюються за наявності у навчальному закладі трьох та більше викладачів одного або декількох споріднених предметів Методична комісія

Применение компьютерных технологий построение диаграмм через графические примитивы текстового редактора или электронных таблиц построение статических схем визуализация результатов через презентацию поиск информации через Интернет Направления использования интерактивной доски:Презентации Демонстрации и создание моделей Активное участиеУлучшение темпа и течения занятия

Что означает термин «портфолио»?французский – «собрание листов»итальянский – «портфель, папка с документами» английский – «портфель для документов» 21 в. – в России «портфель достижений»1983 – 1985 г. – в системе образования США, затем в школах Европы, Канады, Японии Портфолио - современная

План1. Межличностная совместимость. 2. Групповая сплоченность. 3. Конформность.

I. Наружное оформление образовательной организации На здании школы вывешен государственный флаг РФ и города Новотроицк. А также эмблема и баннер с изображением логотипа 70-летия Победы в Великой Отечественной войне

Суицид – умышленное самоповреждение со смертельным исходом (лишение себя жизни)Суицидальное поведение - это проявление суицидальной активности, выражающейся в мыслях, намерениях, высказываниях, угрозах, попытках, покушениях. Типы суицидовИстинный суицидДемонстративный суицидСкрытый суицид

Мотивы:Сделать благо себе;Сделать посредством украденного приятное другим, и тем заслужить их хорошее отношение;«За компанию» - совместное воровство не для обогащения, но на основе желания быть принятым группой. Первые два класса мотивов служат основанием индивидуального воровства. Класс мотивов, «сделать благо себе»

Определение понятий: Психопрофилактика была выделена как отдельное направление деятельности уже в одном из первых документов, регулирующих деятельность педагога-психолога - «Положении о психологической службе в системе народного образования" от 1990 г.        Психопрофилактическая работа – формирование у педагогов, детей, родителей или