Презентации по Педагогике

«Ледокол»Составьте коллективный портрет группы по следующим параметрам:Название группыВозрастСтаж работыПедагогические принципыХоббиФото Ожидания участников семинараХочу узнатьХочу научитьсяХочу испытать

Приоритетные направления модернизации образования в МОУ «СОШ № 63» г. Магнитогорскав 2013 годуРазвитие школьной инфраструктуры, создание условий, соответствующих современным требованиям модернизация учебно-лабораторной, учебно-производственной и информационно-коммуникационной базы школудовлетворение потребностей системы общего образования в квалифицированных кадрах через совершенствование системы повышения профессиональной компетентности педагогических

моторикаМладенческий возрастПозднее своих сверстников начинают сидеть, стоять, передвигаться в пространстве ползком, ходитьДошкольный возрастДвижения отличаются неловкостью, плохой координированностью, чрезмерной замедленностью, импульсивностью – причины затруднения овладения простейшими, жизненно необходимыми умениями и навыками самообслуживания вниманиеПреимущественно непроизвольноеНебольшой объемНеустойчивостьТрудность переключенияНевнимательность в определенной мере обусловлена слабостью волевой

Я не верю, что жизнь человека предопределены его детством. Я думаю. Что существует ещё очень важные периоды: отрочество, юность…Ж.-П. Сартр Подростковый возраст (11-15 лет)Перестройка организма ребенка – половое созреваниеГраницы этого

Программа «Преемственность»- это личностно-ориентированная модель системы подготовки к школеЭта модель может быть реализована:В дошкольных образовательных учрежденияхВ семьеВ мини- садахВ группах кратковременного пребыванияВ образовательных учреждениях типа «начальная школа – детский сад

«…Мальчик шёл рядом со Слоном и думал, что Слон вот-вот исчезнет или прибегут злые люди и уведут счастье. Слон думал: «Как всё-таки хорошо, что я розовый – ведь я приношу счастье!» Берегите счастье, оно приходит один раз в

Серед поданих слів вибери спільнокореневі. Яке слово «зайве»?Ніч вночі, нічний, ночівля, ночви, заночувати, ніченька. Прочитай подані слова, поділи їх на дві групи. Запиши у два стовпчики(форми слова, спільнокореневі слова). В усіх словах познач корені слів. Чи є однаковими корені ніч - ,

Цели работы:Ознакомление с основными видами подросткового девиантного поведенияПомощь в формировании критической оценки собственной жизненной позиции, своих поступковВоспитание личности с активной жизненной позициейОриентация на здоровый образ жизниПодготовка к выходу во взрослую жизнь В последние годы в России возросла численность подростков, для

Организация процесса обучения, воспитания и развития детей старшей группы с учетом потребностей и возможностей данного возрастаУкрепление и развитие эмоционально-положительного отношения ребенка к школе, желания учитьсяФормирование социальных черт личности будущего школьника, необходимых для благополучной адаптации в школеОтказ от дублирования содержания обучения в

«Здоровье – не все, но все без здоровья – ничто» Вершинина Алевтина АркадьевнаУсловия реализации программы по формированию здорового и безопасного образа жизни Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие,

Пестова Галина Александровна учитель начальных классовОбразование высшее, закончила Кировский государственный педагогический институтОбщий педагогический стаж- 26 лет Актуальность темыЭкологическое образование и воспитание учащихся- это не дань моде, а веление времени, продиктованное самой жизнью: для того чтобы сегодня выжить и

Литература Ильин, Е.П. Мотивация и мотивы [Текст]/ Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2004. – 509 с. Маркова, А.К. Формирование мотивации учения: Кн.для учителя / А.К. Маркова, Т.А. Матис, А.Б. Орлов. - М.: Просвещение, 1990. Методика оценки уровня квалификации педагогических работников.

«Читать и не понимать – то же, что совсем не читать.»

Объект исследования: эмоциональная сфера личности младших школьников Предмет исследования: особенности эмоциональной сферы личности младших школьников, обучающихся в коррекционных классах Цель исследования: изучение особенностей эмоциональной сферы личности младших школьников в классах коррекционного обучения. Задачи исследования: - на основе анализа литературы

В структуре Базисного образовательного плана выделяется три разделаИнвариантная частьВариативная частьВнеурочная деятельность От урока к внеурочной деятельности     

Навчальна база ЦЕНТУМ Юні друзі природи- жива та нежива природа;- погода, клімат , сезонність;- фактори біотичні та абіотичні;- цінність природних ресурсів;- природа у побуті українського народу; - охорона довкілля

Нормативно-правовая база образования детей с с ОВЗ Нормативно-правовую базу в области образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации составляют документы нескольких уровней: международные (подписанные СССР или Россией)федеральные (законы РФ, кодексы) правительственные (постановления и распоряжения Правительства СССР или РФ)ведомственные (документы

Глава 1. Персональный сайт преподавателя. Цель создания. Глава 2. Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов

Педагогический советПостоянно действующий коллегиальный орган самоуправления педагогических работников. Его деятельность определяется «Положением о педагогическом совете общеобразовательной школы». Педсовет создается во всех общеобразовательных учреждениях. Главная цель педсовета Объединить усилия коллектива школы на повышение уровня учебно-воспитательной работы, качества знаний учащихся, использование в практике

Страшная эта опасность – безделье за партой; безделье шесть часов ежедневно, безделье месяцы и годы. В.А. Сухомлинский.