Презентации без категории

В воспитании и обучении дошкольников важнейшую роль играет развитие рук. В ходе обучения письму ребёнок испытывает огромные трудности. В том числе и потому, что у него не развиты мелкие мышцы рук. Для успешного овладения школьными навыками

Ребенок словно губка, впитывает модель родительских отношений. Семья на собственном примере должна показывать, что у них есть верные друзья. Тем самым, ребенок быстрее поймет, кто такой друг. Рассказывайте различные истории из своей жизни, как например Вы помогли выручить своих друзей или

Цель: формировать умение детей выполнять задания в условиях игры.Задачи: 1.  Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помочь другим. Вызвать чувство радости от полученного результата. 2.   Закрепить представление о цвете; 3.   Формировать умение вести диалог: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него;4.  Развивать

Тип проекта: художественно-эстетическое творчествоСрок реализации: 1 месяцТип проекта:совместная деятельность родителей и детейпо числу участников: дети 4-5 лет (25), воспитатели, родители воспитанников.

Игра «Кто лишний?» Расскажи что знаешь о домашних и диких животных.

Основные аспекты современного урока в рамках ФГОССубъективизация образовательного процесса.Метапредметность.Деятельностный подход.Коммуникативность образовательного процесса.Рефлексивность.Импровизационность образовательного процесса. Особое место в образовательном процессе занимает система УУД учащихся: коммуникативные;познавательные;личностные;регулятивные.

Общие сведенияБлинова Анна НиколаевнаСоответствие занимаемой должностиОбщий стаж работы 3 года 8 месяцевПедагогический стаж 1 год 11 месяцев Педагогическое кредо«Не ребенок должен вас понимать, а вы - ребенка. Только потому, что вы были ребенком, а ребенок еще не был взрослым"

Родительское собрание Повестка дня:Критерии оценок. Первая оценка и как к ней относиться. Советы родителямОрганизация учебно-воспитательного процесса во 2 классе Правильное питание-залог здоровьяРазное Р. Киплинг

Содержание

Пополнение предметно пространственной средыЦель проекта:  Разработка модели предметно-развивающей среды (зона ближайшего окружения ребенка), способствующей гармоничному развитию и саморазвитию детей в конкретно заданных условиях группы с последующим её формированием и доведением соответствия с федеральным государственным стандартом.  Актуальность  Одним из важнейших факторов развития

Так выглядит наш прогулочный участок до прихода детей. Преобразовать среду на прогулочном участке нам помогают идеи детей и взрослых (воспитателей, родителей, сотрудников детского сада) Вдохновляют на размышления и разнообразие, используемых материалов, детская активность в придумках, действиях, необычных игровых ситуациях.

Тема урока«Что в имени твоём, Байкал?» Даб гэхэ дайда манай, Далай гэхэ уһан манай. Земля, по которой ходишь, наша! Вода, раскинувшаяся морем, наша!

Тема: Развитие творческой личности дошкольника средствами фольклора.Тип проекта: познавательно-творческийВид проекта: Долгосрочный, групповой; продолжительность – сентябрь - май.Возраст детей: 6-7 лет.Авторы проекта: музыкальный руководитель Абрамова О.М. воспитатель, музыкальный руководитель,дети,Родители. Участники проекта

Как никто не может дать другому того, что не имеет сам, так и не может развивать, образовывать и воспитывать  других тот, кто не является сам развитым, воспитанным и образованным. Он лишь до тех пор способен на самом

айрис-фолдинг от англ. Iris Folding в переводе с английского означает - сворачивание радужной оболочки, радужное складывание Впервые эта техника появилась в Голландии. Айрис фолдинг – это заполнение вырезанной по контуру картинки разноцветными полосками. Голландские мастера использовали цветную бумагу, которая выкладывалась

Создаем Новогоднее настроение «Новогодняя Ёлочка»Семейный конкурс создан на трехсторонней основе: педагог – ребенок – родитель, показывают новые возможности и всех участников, и процесса партнерского взаимодействия, раскрывают таланты.Мотив конкурса один у всех – сделать жизнь наших детей насыщенной, яркой, чтобы детские годы

Первое родительское собрание под девизом: «В детский сад с радостью!» Адаптация к условиям ДОУ.