Презентации по Алгебре

Отборочный тур А. Как называют ось ОХ? В. Конька – Горбунка измерили только этой мерой длины.Г. Раздел математики.Д. Она бывает столбчатая и круговая.З. Переменная, значение которой зависит от другой переменной.И. Угольник, линейка, циркуль, транспортир – всё это называют… К.

Решение задач по теме «Комбинаторика» Комбинаторика — раздел математики, в котором решаются задачи выбора элементов из исходного множества и расположения их в некоторой комбинации, составляемой по заданным правилам (сочетания, перестановки, размещенияэлементов). Термин «комбинаторика» был введён в математический обиход Готфридом Вильгельмом

Цели урока:Образовательная: ввести понятие логарифма числа, изучить основные свойства логарифма. Применить изученные свойства в решении конкретных заданий и упражнений. Развивающая: совершенствовать умения сравнивать, анализировать, обобщать, развивать вычислительные навыки учащихсяВоспитательная: воспитывать познавательный интерес к математике, развивать устную и письменную речь учащихся Тип

Арифметическая прогрессия;;;;26.02.2014 Цели урока:Повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся по данной теме.Закрепить изученный материал. Разобрать типичные задания встречающихся в сборниках для подготовки к ГИА. Применить полученные знания на практике. Проверить степень усвоения материала.Общаться и работать в команде, аргументировано отстаивать свои взгляды;

1) - 4 + (-17) =2) - 16 + 9 =3) 78 + (- 12) =4) - 46 -4 =5) 65 - (-15) = Разминка- 7- 2166-5080 Лишнее слово?Степень умножение

ABC534Найти:sin Acos Atg A===---------453534 Тема: «Синус, косинус, тангенс угла».Единичная полуокружность.M(x,y)αxysin αM1cos αtg α=y=x

Алгебраическими дробями называют выражения видаАлгебраическая дробь не имеет смысла, если знаменатель равен нулю.Допустимыми являются те значения переменных при которых знаменатель отличен от нуля.Найдите допустимые значения переменной (при каких значениях дробь имеет смысл) ОСНОВНОЕ СВОЙСТВО ДРОБИЗадания:Ответы:

Цели урока.Систематизировать и обобщить знания по теме «Квадратичная функция»; продолжить формирование познавательной активности, умение логически мыслить, рационально работать; способствовать развитию умения строить графики квадратичной функции, содержащие переменную под знаком модуля. План урока1.Проверка домашнего задания . Презентация.2.Повторение теории по теме урока.3.Решение устных

Устная работаПоследовательность (хn) задана формулой: хn =n2. Какой номер имеет член этой последовательности, если он равен 144? 225? 100? Являются ли членами этой последовательности числа 48? 49? 168?144=122=х12225=х15, 100=х1048 и 168 не являются членами последовательности, 49 – является. Устная работаО

«Математика» - знание, наука. Именно поэтому, если человек был умен в математике, то это всегда означало высшую ступень учености. А умение правильно видеть и слышать – первый шаг к мудрости. «Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед!»А. Нивен

Повторение:Как раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «+» ?Как раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «-» ? Раскройте скобки:3х + ( 3 – y) (a + b) – (c – d)5 + ( 12 – 2b )64 – (14 + 7x)

Производная  функции Приращение аргументаПриращение функции

Стандартные методы В вариантах ЕГЭ довольно часто встречаются стандартные иррациональные уравнения вида  , которые вполне могут быть решены

Мақсаты: Қарапайым фигура ретінде үшбұрышты алып, фигураларды зерттейміз. Олардың диагональдарының қасиеттерін қолдана отырып, аудандарын табамыз. Сонымен қатар өмірдегі маңызын анықтаймыз. Кіріспе Геометрия геометриялық фигуралардың қасиеттері туралы ғылым

Метод площадей в решении задач Квасова О.Д.,учитель математики ВКК Основные свойства площадей Свойство №1Если вершину треугольника передвигать по прямой, параллельной основанию, то площадь при этом не измениться. 

Вычислите значение выражения

Термин «прогрессия» имеет латинское происхождение (progression, что означает «движение вперёд») и был введён в VI в. и понимался как бесконечная числовая последовательность. Первые представления об прогрессиях были еще у древних народов. В клинописных вавилонских табличках и египетских папирусах встречаются задачи на

Содержание:Определение и координаты вектораПримеры нахождения координат векторовКоординаты равных векторов Координаты суммы и разности векторовПримеры нахождения координат суммы и разности векторовПримеры нахождения координат суммы и разности векторовКоординаты противоположных векторовОпределите координаты векторовТестовая работаДомашнее заданиеЛитература м АВВектор