Презентации по Математике

Теорема 1Если расстояние между центрами двух окружностей больше суммы их радиусов или меньше их разности, то эти окружности не имеют общих точек.Доказательство. Пусть даны две окружности с центрами в точках О1, О2 и радиусами соответственно R1, R2, R1 + R2 <

Ку́ля — це множина всіх точок простору, що перебувають від заданої точки О на відстані, не більшій за дану відстань R. При цьому точка O називається центром, а R — радіусом кулі. Будь-який відрізок, який сполучає центр кулі з точкою кульової

Цель урока:повторить умножение, деление десятичных дробей на натуральные числа; формирование самостоятельности;воспитание чувства самоуважения, взаимоуважения. Девиз урока:ЗНАНИЯ ИМЕЙ ОТЛИЧНЫЕ ПО ТЕМЕ : «ДРОБИ ДЕСЯТИЧНЫЕ».

диаметрОкружность центр RDO радиусОкружность. Длина окружности.АВСD = 2RR = D : 2 Заполните таблицу:2,75,61811371583125,42,8 9 116713167

Немного теорииРазложить многочлен на множители значит представить его в виде произведения более простых многочленов.Существует несколько способов разложения:Вынесение общего множителя за скобкиСпособ группировкиС помощью формул сокращенного умножения Сначала убедимся в том что разложение на множители –вещь полезная.Вам предлагают решить уравнение 2х2+х-6=0.Для таких

З А Д А Ч А - Т Е О Р Е М А СВОЙСТВО БИССЕКТРИСЫ ТРЕУГОЛЬНИКАДЕЛИТ ПРОТИВОЛЕЖАЩУЮ СТОРОНУ НА ОТРЕЗКИ,ПРОПОРЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИЛЕЖАЩИМ СТОРОНАМБИССЕКТРИСА УГЛА ТРЕУГОЛЬНИКА ДОКАЗАТЕЛЬСТВО: Пусть в треугольнике A B C Надо доказать, что ACBLпроведена биссектриса C L

ТУРНИР Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным.Блез Паскаль 1. Представление командПочему торжественно вокруг?Слышите, как быстро смолкла речь?Это о царице всех наукПоведем сегодня с вами речь.Не случайно ей такой почет,Это

1Прямая принадлежит плоскости. ортогонален нормальному вектору плоскостиИ пусть точкаТогда направляющий вектор прямойпринадлежит прямой. Тогда выполняются следующие условия:ив этом случае перпендикулярны, и их скалярное произведение этих векторов равно нулю:Поскольку вектора Поскольку точка М0 будет принадлежать плоскости, то ее координаты удовлетворяют уравнению плоскости:12

С давних пор люди сталкивались с необходимостью определять расстояние, длины предметов, время, площади, объемы и т. д. Значение измерений возросло по мере развития общества и, в частности по мере развития науки. А чтобы измерять, необходимо было придумать единицы различных физических величин.

Понятие площадиЕсли какую–нибудь фигуру можно разбить на р квадратов со стороной 1см, то её площадь равна р см². S = 6см2S = 8см2 Задания на вычисление площадей.S = ?

Устная работа.Найдите НОД и НОК чисел:а) 12 и 8 б) 9 и 15 в) 11 и 44г) 8 и 20 д) 12 и 20 е) 10 и 15Замените каждую дробь, дробью со знаменателем 36: Сокращение дробей.Как

Определение и теоремаПримерыЗадачи Осевой симметрией с осью a называется такое отображение пространства на себя , при котором любая точка М переходит в симметричную ей точку М1 относительно оси а. . Ма. М1

Цели проекта:обеспечить компьютерную поддержку изучения свойств логарифмов и их применения в ходе преобразования выражений, содержащих логарифмы;познакомить учащихся с проявлением и применением логарифмов в природе и обществе. Определение логарифма Логарифмом положительного числа b по положительному и отличному от 1 основанию а

ОБЪЕМ ШАРОВОГО СЕГМЕНТАШаровым сегментом называется меньшая часть шара, отсекаемая от него какой-нибудь плоскостью, не проходящей через центр шара. Круг, образованный сечением шара этой плоскостью, называется основанием шарового сегмента. Часть радиуса шара, лежащая внутри шарового сегмента и перпендикулярная его основанию, называется высотой

7+2859 6-2548

Цели и задачи.Определение диофантова уравненияБиография ДиофантаДиофантовые уравнения первой степениДиофантовые уравнения высших степенейПроект учащихся «Метод бесконечного спуска»Другие методы решения диофантовых уравненийСодержание. Цели урока:Образовательные:1.Познакомить учащихся с уравнениями, которые решаются в целых числах.2.Организовать самостоятельный поиск решений диофантовых уравнений.3.Рассмотреть различные приёмы решения.4.Научить решать текстовые задачи,

Опорные знания1.Центр описанной около треугольника окружности лежит на пересечении серединных перпендикуляров к сторонам треугольника.2. Точка пересечения высот –

Тема исследования: Цель исследования:познакомиться с понятием движение в геометрии; проследить приемы движения, которые применяются в алгебре;рассмотреть примеры движения в окружающем нас мире.

"Решение задач – практическое искусство, подобное плаванию, катанию на лыжах или игре на фортепьяно: научиться ему можно, только подражая хорошим образом и постоянно практикуясь. Помните: если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи,

Історична довідка Естетична забарвленість симетрії в найбільш загальномурозумінні - це узгодженість або врівноваженість окремих частин об'єкта,об'єднаних в єдине ціле, гармонія пропорцій. Симетрія проявляється нетільки в розумінні геометричної будови тіл в природі, але й в ряді областейлюдської діяльності. У мистецтві симетрія може проявитися