Презентации по Педагогике

Цель профессиональной деятельности учителя - создание условий для формирования и развития каждого обучающегося. 1. Целеполагание. Цели урока должны выводиться из планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы, имеется в виду, чему ученики научатся.

Что такое безопасность в школе? Безопасность образовательного учреждения -это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и всех сотрудников от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Безопасность образовательного учреждения включает все

Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"«Важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни». Направление развития общего образования

Для полноценного развития ребенку дошкольного возраста необходима самодеятельная, спонтанная игра, возникающая и развивающаяся по его собственной инициативе.Основной посыл ФГОС ДО – обогащение условий развития дошкольников. В третьем разделе Стандарта – «Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования"выделяют ряд условий,

Структура методической разработки раздела образовательной программы1. Пояснительная записка - особенности (смыслы) учебной (воспитательной) программы- название, автор, год издания программы Структура методической разработки раздела образовательной программы2. Цели и задачи раздела триединая дидактическая

основные задачи современного образования: не просто вооружить выпускни-ка фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь; работать в команде; способность к самоизменению и самореализации. Деятельностный метод- это метод обучения, при котором

Музыка в экологическом образовании детей играет очень важную роль. Ведь на музыкальных занятиях ребята познают окружающий мир, природу, ее красоту через звуки, музыку. У детей формируется гармонично-развитая личность, раскрываются понятия добра и зла, формируются нравственные ориентиры, культура через

Образовательные учреждения Нолинского района Статистика по количеству детей

Социальная ситуация развития – выход за пределы своего семейного мира в мир взрослых людей Ведущая деятельность - сюжетно-ролевая игра Игровые действия – действия с игрушками или с предметами-заместителями. Игровая роль - та функция взрослого, которую на себя берет

ЦЕЛЬ ПЕДСОВЕТА1. Формировать мотивацию педагогического коллектива к повышению эффективности использования различных форм контроля и оценки знаний учащихся.2.Познакомить учителей с результатами социологических исследований о роли оценки в современном образовательном процессе.3. Разработать рекомендации по проблеме оценивания для учителей с целью повышения их профессиональной

Ты и твои друзья

Универсальные учебные действия (УУД) — это умение учиться, то есть способность человека к самосовершенствованию через усвоение нового социального опыта. По мнению А. В. Федотовой, это «обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, — как в различных предметных областях, так и в строении самой

ИНСТРУКЦИЯ:Все вопросы игры составлены по учебнику Угринович, 8 класс.Все вопросы имеют свою стоимость: 5А, 5 Б… 155А и 5Б – означает одинаковую стоимость вопроса в 5 баллов.Для выбора вопроса из категории необходимо нажать на разбалловке.Для того чтобы вернуться в меню выбора

Всестороннее представление об окружающем предметном мире у человека не может сложиться без тактильно-двигательного восприятия, так как оно лежит в основе чувственного познания. Именно с помощью тактильно-двигательного восприятия складываются первые впечатления о форме, величине предметов, их расположении в пространстве. Известный итальянский педагог,

Назовите предметыВыделите гласные звуки из названий предметовЗапишите соответствующие буквы в тетрадьмАОЫЭУ Жила-была буква й. Она была похожа на букву и.Только Й носила шляпкуОна хвалилась своей шляпкой И за это другие буквы её не любили

Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей

Что поможет учителю в подготовке к проведению итоговых работ? Кто проводит итоговые работы?Как оценивается выполнение работ?Как проводится анкетирование учащихся? Рекомендации* по подготовке к проведению итоговых работ в 1 (2) (3) классе Рекомендации* по проведению методик для оценки адаптации учащихся к

Метод проектов возник в 1920-х гг. в США.В России группа педагогов под руководством С.Т.Шацкого стала использовать этот метод на практике.Старший воспитатель В.П.Иванова Технология проектирования, позволяет развивать творческие способности детей.В ее основе лежит концептуальная идея доверия к природе ребенка, опора на его

Каждый ребенок – это особый мир… Познать его могут только те родители, которые понимают каждое движение детского сердца,

Цель урока: изучить характерные особенности отрядов; рассмотреть значение этих отрядов в природе и жизни человека. Задание №1Пользуясь определительной таблицей отрядов насекомых, установите, к какому отряду относятся предложенные вам насекомые, и определите систематическое положение отряда. 1 группа – карточка №12 группа –