Презентации по Педагогике

Классно-урочная система. Преимущества урока как формы организации педагогического процесса: сочетание фронтальной, групповой и индивидуальной работы;позволяет учителю систематически и последовательно излагать материал, управлять развитием познавательных способностей и формировать научное мировоззрение учащихся; стимулирует другие виды деятельности школьников, в том числе внеклассную и домашнюю;

Общие сведения об участниках ЕГЭ 2011 годаОбщее число участников основного этапа (без учета резервных дней) ЕГЭ составило 825 956 человек (в том числе 731 720 – выпускники текущего года)Прошли государственную (итоговую) аттестацию:по русскому языку – 95,9 % участниковпо математике – 93,8

Бизнес-модели (БМ)Примеры:А.Остервальд, И.Пинье «Построение бизнес-моделей»У.Чан Ким «Стратегическая канва» «Стратегия голубого океана» и ряд др.Что такое бизнес-модель:Освещает концепцию бизнеса компании и источники ее прибылиСовокупность важнейших переменныхСредство демонстрации экономической привлекательностиОценка целесообразности всех операцийСамый большой вопрос - составляющие бизнес-модели: коммерческая идея, модель получения прибыли,

В логике системно-деятельностного подхода ведущей категорией при организации образовательного процесса становится учебная ситуация(игровая, трудовая, исследовательская и др., а также универсальные учебные действия, личный опыт обучающегося, который и становится условием принятия духовно-нравственных ценностей, культурных традиций и социальных норм. Ориентация

Дети с ОНР, в особенности если дефект включает дизартрический компонент, испытывают трудности, связанные с ориентацией в окружающем пространстве Отсюда несформированность пространственных понятий и трудности формирования навыков правильного употребления предлогов Отмечается следующая последовательность появления частей речи в развивающейся детской речи

Основное содержание1. Краткая информация о международных исследованиях качества общего образования2. Качество общего образования (по отдельным ступеням)3. Изменение качества образования при переходе из начальной в основную школу4. Проблемы для обсуждения5. Основные характеристики реформ стран, повысивших качества общего образования в последнее десятилетие Изменения

«Анализ, проблемы и задачи развития школы в новом учебном году» Современный урок . Каким мы его видим?ГОУ СОШ с этнокультурным (русским) компонентом образования №1022 План работы педагогического совета Организационный момент.Выступление директора школы Новикова А.А.«Ресурсы развития современного урока» (работа рабочих групп).Итоги

Конфуций.Учение без размышлений – тщетный труд.Размышление без учения – пагубны. Что такое исследовательская деятельность учащихся?Специально организованная, познавательная творческая деятельность учащихся, по своей структуре соответствующая научной деятельности, характеризующаяся целенаправленностью, активностью, предметностью, мотивированностью, сознательностью.Результат – формирование познавательных мотивов, исследовательских

Не мыслям учить, а учить мыслить.Э. Кант Это интересно…Из исследований известно, что учащиеся удерживают в памяти:- 10% от того, что они читают,- 26% от того, что они слышат,- 30% от того, что они видят,- 50% от того, что они видят и

2011-2012 учебный годСформировано четыре 5-х класса5 А классКоличество обучающихся – 25Кл. руководитель Хорошева О.А.5 Б классКоличество обучающихся – 20Кл. руководитель Белова О.В.5 В классКоличество обучающихся – 18Кл. руководитель Отченаш О.В.5 Г классКоличество обучающихся – 30Кл. руководитель Аветикян Н.Л.Общее количество обучающихся в

Я с детства хотела работать учителем. Мне очень нравилась эта профессия. А окружающие считали, что моё призвание – воспитывать детей.Мечта детства Когда я смотрела на свою маму, как она готовилась к урокам, то представляла себя учителем во время игры.

Ваши права и обязанности, дети. Лишь появится ребенок, И дышать начнет едва. Прямо сразу же с пеленок Появляются права. Право жить и развиваться, Дом иметь и в нем дружить. Отдыхать и обучаться, Веселиться и лечиться, Восхищаться и любить. Видеть тихий, мирный

Особенности основного этапа обучения (ФГОС ООО)Обязательное наличие ПКР.Обязательное наличие рабочей программы ПКР. 3. Индивидуальная программа учащегося. Программа коррекционной работы1. Составляется педагогическим коллективом с обязательным участием специалистов. 2. Должна быть ориентирована на контингент детей с ОВЗ, имеющих ООП и обучающихся в

Как мы выбирали тему исследования?Начнём мы с того, что очень любим свою деревню.  Она у нас большая, красивая. В нашей деревне есть и школа двухэтажная, огромный культурно-досуговый центр, красивый сельский магазин. Для лечения жителей есть свой офисный центр. И почта находится

В 2013 году утвержден Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образованияС 2004 года в Российской Федерации - апробация государственной (итоговой) аттестации (ГИА) выпускников 9-х классов в новой форме.НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от

переход на уровневую систему подготовки кадров, на стандарты третьего поколения; категоризация высших и средних специальных учебных заведений; реформа общего среднего образования, его переход на новые стандарты; неблагоприятная ситуация на рынке труда. Реформирование высшего профессионального образования России: Потребность в специалистах нового поколения

Педагогическое оценивание занимает центральное место среди других элементов педагогического процесса В педагогическом процессе без оценивания пропадает обратная связь, ни учитель, ни ученик не получают подтверждений о результатах своего труда. Можно утверждать, что существует прямая зависимость мастерства оценивания и педагогического мастерства учителя.

Авторы проектаЕгорова Галина Васильевна – директор МБОУ «Караульно-Горская ООШ» Нурлатского муниципального района РТ Проблема Как возродить совместную деятельность по воспитанию семьи и ценностному развитию.

Общая характеристикаНачальная школа – детский сад КРО «Нутендли» находится на оленеводческой базе «Красный камень». Расстояние от базы до пос. Черский – 50-55 км, ближайший населенный пункт – с. Петушки, расстояние 20 км. Территория СПК КРО «Нутендли» охватывает правобережье р. Колыма, крайнюю

Цель педсовета на основе обобщения опыта, изучения педагогической литературы разработать модель личности педагога в современной школе «Эффективный учитель»Подходы к пониманию сути понятияНормативно-официальный.Личностно ориентированный:на педагога,на ученика,на всех субъектов образовательного процесса.