Презентации по Педагогике

Помимо них в конфликте могут принимать участие и другие субъекты. Это могут быть посредники, наблюдатели, которые являются противоборствующей стороной, а выполняют миротворческие функции. Однако они легко могут превратиться в оппонентов. То, или за что борются между собой оппоненты,

Давайте познакомимсяСмирновская Кристина ВладимировнаГод рождения 1990Место работы: МБДОУ ДС №2 «Ладушки»Должность: воспитательОбразование :среднее – профессиональное, окончила Ейский педагогический колледжСпециальность : преподавание в начальных классахСтаж педагогической работы :3 года Душа ребенка – это уникальный и неизведанный мир, целая планета, на которой зарождается

ПроблемаРазброс успеваемости школьников при усвоении ими базового содержания образования объясняется не их способностью или неспособностью, а нашим неумением организовать процесс обучения в соответствии с индивидуальными особенностями восприятия и усвоения.В традиционном учебном процессе всегда фиксированы два параметра: темп обучения и способ предъявления

Что дает использование ИД?1. Интенсивность урока2. Повышение интереса и мотивации3. Индивидуализация обучения 4. Эффективность подачи материала5. Неограниченные ресурсы Обостряется восприятиеЗвукТекстВидеоанимацияграфикаУченикРазличные каналы восприятия

Тема:ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗАНИМАТЕЛЬНЫХ ИГР В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая сделать его немного занимательным»

ВОПРОСЫ, ВЫЗВАННЫЕ ПЕРЕХОДОМ НА ФГОС НООКак изменяется взгляд на результаты образования?Как оценивать метапредметные и личностные результаты?Каковы критерии их оценивания?Как изменится традиционная 5-балльная шкала отметок ?Из чего складывается итоговая оценка? Планируемый результатРеализуемый результатДостигнутый результатЛичность и профессионализм учителяДиагностикаКоррекция результатов

ПЛАН ЛЕКЦИИ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «СЛУХ» СЛУХ - это отражение действительности в форме звуковых явлений, способность человека воспринимать, различать звуки.

Пічугіна Я.В. ХДУ pichugina.yana@inbox.ruПлан виступу Вибір майбутньої професії – одне з найважливіших рішень, які необхідно прийняти людині протягом життя, адже вибір професії – це вибір долі. Чи мріяла я стати реабілітологом в дитинстві? Ні! І, думаю, що це не дивно, тому

Как готовить домашние задания Памятка для учащихсяАктивно работай на уроке: внимательно слушай, отвечай на вопросы.Задавай вопросы, если чего-то не понял или с чем-то не согласен Как готовить домашние задания Памятка для учащихсяТочно и как можно подробней записывай, что задано по каждому

НЕПОСРЕДСТВЕННО-ПОБУЖДАЮЩИЕ (ЯРКОСТЬ, НОВИЗНА, ЗАНИМАТЕЛЬНОСТЬ, ЖЕЛАНИЕ ПОЛУЧИТЬ ХОРОШУЮ ОТМЕТКУ, ЗАСЛУЖИТЬ ПОХВАЛУ УЧИТЕЛЯ ИЛИ РОДИТЕЛЕЙ, СТРАХ ПЕРЕД НАКАЗАНИЕМ )УЧЕБНО - ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ (ИНТЕРЕС К ЗНАНИЯМ, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ)ПЕРСПЕКТИВНО-ПОБУЖДАЮЩИЕ (ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, СТРЕМЛЕНИЕ ХОРОШО ОКОНЧИТЬ ШКОЛУ, ХОРОШО РАБОТАТЬ)Мотивы учения младших школьников

Методическая тема РМО«Активизация реализации целей образовательной деятельности в условиях подготовки к переходу на ФГОС нового поколения» Состав МО15 педагогов.Квалификация:Высшая категория – 3 Первая категория – 7Вторая категория - 6

ПРОБЛЕМА: Несоответствие содержания современного образования «потребностям современной экономики и цивилизации»Открытый заказ на школьное образованиеНеэффективность системы общего образования – не видно результата, значимого ВНЕ самой системы образования Компетентностный подход «знаниевый» подход Что такое знание?Не сведенияНе информацияСредство преобразования ситуацииМысленное средство

Директор лицея Бельцева Наталия Николаевна Заместитель директора по УВР Попова Л.А.Итоги 2-четверти.Итоги 1-полугодия.

Не згасає вогонь у розумних очах І з роками яснішь пламеніє. Ти тримаєш дитячі серця у руках, Ти тримаєш планети надію. Моє педагогічне кредо уже тривалий час залишається таким: «Даючи знання – не відбирай здоров’я» МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА ,НАД ЯКОЮ ПРАЦЮЄ

Здоровье - При этом есть болезни, которые зависят только от нашего поведения и образа жизни. Именно об этих заболеваниях, которыми, к огромному сожалению, болеет большое количество молодёжи мы поговоримэто отсутствие болезней.

Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню,Дай попробовать – и я пойму.Конфуций Основоположником педагогического метода проектов считается Джон Дьюи (1859 – 1952), американский философ

Проверка домашнего задания База данных (БД)– файл, в котором хранятся данные в специальном формате.СУБД – комплекс программ, позволяющих обеспечивать ввод/вывод данных, просмотр, сортировку, выборку, поиск и т.д.Реляционная БД имеет табличную структуру.Распределенной называют БД, данные которой хранятся на многих компьютерах.

Развитие познавательного интереса детей посредством организации исследовательской деятельности

«Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача - помочь им раскрыться, развить собственные идеи».

Методическая копилкаПеречислите приемы, методы, способы деятельности, которые использовались нами в ходе проведенных занятийНа примере одного из проведенных занятий определите основные этапы деятельности Структура деятельности