Презентации по Алгебре

Вводная часть. Стратегической целью государственной политики в области образования является повышение доступности качественного образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики и современными потребностями общества. Реализация этой цели предполагает решение следующих приоритетных задач:Обеспечение качества образовательных услуг и эффективности управления образовательными

Технология (от греч. téchnē – искусство, мастерство, умение и …логия), совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойства, формы сырья, материала или полуфабриката, осуществляемых в процессе производства продукции. Образовательная технология – 1). конструирование учебного процесса с гарантированным достижением целей. (М. Кларин). 2).

Проверка домашнего задания№ 3А)155,5 – 5,5 * 20,7 = 41,651) 5,5 * 20,7 = 113,85Б) 85,68 : (4,138 + 2,162)=85,68:6,3=13,6 № 201) 44 :100 * 25 =44 : 4= на 11 ц – увелич. 2) 44 + 11 = 55 ц

Вычислите: а) 9 б) 0, 4 в) (-12)е) 40 Площадь квадрата равна 16см

Тестовые задания Тема: Четырехугольникизадача №

Цель урокаЗакрепить знаний по решению задач при помощи уравнений 123

y = 2х + 3y = kх + b - х - независимая переменная (или аргумент), у – зависимая переменная (функция), k, b - некоторые числалинейная функция, где Вычисли значение функции у = 2x + 3 при значение аргумента, равном х

FAMOUS MATHEMATICIANS-THE FOUNDERS OF LOGARITHM THEORY ЛОГАРИФМЫLogarithms

Отношение отрезков AB и СD — это отношение длины отрезка AB к длине отрезка CDAB : CD = 3 : 5 или ABCD=35 Отрезки AB и СD пропорциональны отрезкам A B и C D ,если 1111ABCD=A BC D1111ABCD=35=610A BC D1111=35ABCD=

ОпределениеЛинейным уравнением с одной переменной называется уравнение вида aх + b = с,где а, в, с – числа, х – переменная. Например: 3х + 8 = 0, 14 – 2х =9;

Число должно делиться на 25, поэтому оно оканчивается не менее, чем на два нуля. Число должно делиться на 9 ,поэтому сумма цифр должна делится на 9, значит, она не менее 9. Представим 9 наименьшим числом слагаемых:9=2+2+2+2+1. Чтобы число было меньше, 1

Закончить фразу1.Синусом острого угла, прямоугольного треугольника называется отношение…2. Косинусом острого угла, прямоугольного треугольника называется отношение…3. Тангенсом острого угла, прямоугольного треугольника называется отношение… Указать равные выраженияВАСSin a Cos a

Задача: Сколько кг воды нужно выпарить из 100 кг массы ягод, содержащей 90% воды, чтобы получить массу, содержащую 80% воды? Решение задачи:1) 100% - 90% =10%, что составляет 10 кг «чистого вещества». 2) Выпарили х кг, осталось (100 – х)

Колесо Истории ПУТЕШЕСТВИЕВМИРМАТЕМАТИКИ

Что такое уравнение?Какое уравнение называется линейным?Что называется корнем уравнения?Что значит решить уравнение?Какими свойствами обладают уравнения?Какие уравнения называются равносильными? От чего зависит количество корней уравнения ах=в?Вопросы: 1) 2х = 6,1; 2) 5 – х = 0;

Для успешного решения простейших тригонометрических уравнений необходимо: 2) уметь определять значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса точек числовой окружности;4) знать понятие арксинуса, арккосинуса, арктангенса, арккотангенса.1) уметь отмечать точки на числовой окружности;3) знать свойства основных тригонометрических функций; Решим при помощичисловой окружностиуравнение cos

Цели урока: а) образовательные :научить умножать и делить степени;б) развивающие: научить наблюдать, выводить закономерности, проводить рассуждения по аналогии;в) воспитательные: воспитать интерес к математике. План урокаОрганизационный моментУстная работаИзучение нового материалаЗакрепление изученного материалаФизкультминуткаСамостоятельная работаПодведение итогов работы Домашнее заданиеРефлексия

Назовите коэффициенты квадратного уравнения:авб

Синквейн Бірінші жол – Туынды; Екінші жол – екі сын есім; Үшінші жол – үш етістік;Төртінші жол – тақырыпқа деген сезімінді білдіретін төрт сөз. f (х) =3х3 - 2х2 - 1 f (х) = х2( 2х - 1)