Презентации по Алгебре

Как написать корочеа+а+а+а+а=а+а+а+а+а+а+а+а+а+а=а+а+…+а = n слагаемых Что такое степень?222=23555555 =56

1. ПовторениеВычислите: 1. arcsin 2. arccos 3. arcsin14. arcsin(-1)5. arccos06. arccos17. arcsin 1 28. arccos 1 29. arcsin(-1)

Цель урока:Закрепление применения формул при решении задач.Повторить решение уравнений.Проверить знания формул. Устный счет:Упростить: 54а – 5а + а= 13с + 8 – 3с =

Глава 2 , §1b СловарьСложение многочленов Степень многочлена – это наивысшая степень одночлена, входящего в этот многочлен. Однородный многочлен – это многочлен, у которого все одночлены имеют одинаковую степень. Свободный член многочлена – это его одночлен нулевой степени, т. е. входящее в

ЦЕЛИ УРОКА:1.Обобщить и систематизировать материал по данной теме.2.Содействовать рациональной организации труда; введением игровой ситуации снять нервно-психическое напряжение, развивать познавательные процессы, память, воображение, мышление, внимание ,наблюдательность, сообразительность, выработать самооценку в выборе пути.3.Повысить интерес к нестандартным задачам, сформировать положительный мотив учения.Вспомни SOS Письмо

Какой из графиков, изображенных на рисунках, задает функцию у=f(х). Почему? 1234ххххуууу Продолжите предложение:Говорят, что задана функция у=f(х) с областью определения Х, если даны множество Х и правило f…Независимая переменная х называется…Зависимая переменная у называется…Способы задания функции…

Цель урока : сформировать у учащихся понятие геометрической прогрессии и научиться применять формулы Г. П. к решению практических задач.Задачи урока Изучить геометрическую прогрессию с помощью примеров Вывести формулы для вычислений данных Г. П. Рассмотреть решение задач на нахождения членов прогрессии Научиться

ПОВТОРЕНИЕ СОБЫТИЯ ДОСТОВЕРНЫЕСЛУЧАЙНЫЕПроисходят при каждом проведении опыта (Солнце всходит в определенное время, тело падает вниз, вода закипает при нагревании и т.п.).Происходят в определенных условиях, но при каждом проведении опыта: одни происходят чаще, другие реже (бутерброд чаще падает маслом вниз и т.п.).НЕВОЗМОЖНЫЕ

Графики каких функций здесь изображены? Сравните чертежи. В чём их сходство и различие? y = x²-1y = |x|y = x³ y = Чётные функцииНечётные функцииСимметрия относительно оси ОyСимметрия относительно начала координат

Темаурока: Умножениемногочленана многочлен.

Цели:www.konspekturoka.ruВвести понятие шкалы. Ввести понятия координатного луча и координаты точки. Приборы, имеющие шкалы?©Кравченко Галина МихайловнаИзмеряя отрезки, мы пользовались линейкой, на которой нанесена шкала, то есть множество делений. На уроках физики, химии, труда приходится пользоваться различными измерительными инструментами. Для этого

Вступление.Данная работа может быть использована на обобщающем уроке по теме «Решение квадратных уравнений»с целью повторения и обобщения изученного материалаОтдельные части работы могут быть использованы и на обучающих уроках или во внеклассной работе с целью ознакомления с дополнительными сведениями. Содержание:Теоретический материалПримеры решения

Содержание:Графы: определения и примерыОриентированные графыПуть в орграфеМатрица смежностиИерархический списокАлгоритм ДейкстрыПрограмма “ProGraph”Описание работы программыДостоинства программыСписок литературы Графы: определения и примеры Говоря простым языком, граф - это множество точек (для удобства изображения - на плоскости) и попарно соединяющих их линий (не обязательно прямых).

Десятичная запись дробных чиселОбразовательные: организовать работу учащихся по изучению первичному закреплению понятия «десятичная дробь», алгоритма записи десятичных дробей, формировать умение читать и записывать десятичные дроби, формировать навыки записи обыкновенных дробей в виде десятичных и десятичных в виде обыкновенных.Развивающие: развивать у учеников

Два неравенства f1(x)>g1(x) и f2(x)>g2(x) или два уравнения f1(x) = g1(x) и f2(x) = g2(x) называются равносильными, если каждое решение первого неравенства (уравнения), принадлежащее множеству Х, является решением второго, и, наоборот. Неравенства (уравнения) называются равносильными на Х, если множество решений этих

Признак делимости на 10Если число оканчивается цифрой 0, то оно делится на 10.Например: 3860 делится на 10, т.к. оно оканчивается цифрой 0 5678239800346703451 Признак делимости на 5Если число оканчивается одной из цифр 0 или 5, то оно делится на 5.Например: 7385

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА.Повторю состав числа 10.Научусь новому приема сложения.Буду внимательным активным математиком.Считайте, ребята, точнее считайте. Хорошее дело смелей прибавляйте,

Вы хотите научиться решать квадратные уравнения?ДАНЕТ Вы хотите научиться решать квадратные уравнения?ДАНЕТ

Тема урока: «Свойства степени с натуральным показателем»Цели урока: Образовательные: изучение свойств степени с натуральным показателем; совершенствование вычислительных навыков.Развивающие: развитие математического и общего кругозора, мышления и речи, внимания и памяти; формирование умений применять приемы наблюдения, сравнения, анализа. Воспитательные: воспитание интереса к

Оборудование урока: компьютер, проектор, экран.Цели:Обобщить знания и умения.Развить умение наблюдать, сравнить, обобщать.Воспитать познавательную активность, упорство в достижения цели.Вводное слово учителя.Ребята, сегодня у нас обобщающий урок по теме: «Графики тригонометрических функций и преобразование графиков».Вспомним какие преобразования вы научились выполнять с графиками функций.