Презентации по Математике

Шеңберден және жазықтықтың осы шеңбермен шектелген бөлігінен тұратын фигураны дөңгелек дейміз. Шеңберге іштей сызылған n бұрыштың ауданы

Дорогой друг!Постарайся решить примеры верно и к тебе приплывёт прекрасный дельфин. 10-6

Basic skills General conceptsNumber – число Natural number –натуральное числоDigit – цифра,

Цель работы: Выявить «загадочные» характеристики пирамид, определить возможность применения этих характеристик для людей.Задачи: Рассмотреть историю появления пирамид. Провести исследование применения знаний о пирамидах в современное время. Проанализировать знания о пирамидах у разных возрастных групп. 1. Из истории пирамидДревняя

Ну-ка, проверь, дружок,Ты готов начать урок?Все ль на месте,Все ль в порядке,Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку «5». Собери урожай Помогите Незнайке собрать груши на которых записаны неправильные дроби.

Сократите дробь Выполните сложение

Вертолет пролетел 3600 км за 4 часа. С какой скоростью летел вертолет?Вертолет летел 4 часа со скоростью 900 км/ч. Какое расстояние пролетел вертолет?Вертолет пролетел 3600 км со скоростью 900 км/ч. Сколько времени затратит вертолет на весь путь? « Где есть желание,

87+19-25+22+63+56+35+44+3 73+49+13+24+35+24+41+66+1

Игра «Почтальон»14710639852 Кто вышел первый, если он стоит слева от собачки?

Изучить необычные способы умножения, не рассматриваемые в школьном курсе математики.Цель исследовательской работы: Найти необычные способы умножения.Научиться их применять.Выбрать для себя самые интересные или более легкие и использовать их при счете.Задачи исследовательской работы:

724997Найдите сумму чисел 22 и 830Найти разность чисел 90 и 177375 уменьшить на 354020 уменьшить в 4 раза59 увеличить в 3 раза27К сумме чисел 22 и 12 прибавить 842Вывод: повторили случаи сложения и вычитания , умножения и деления в пределах 100.

9-4꞊5 3+1꞊4

Организация пришкольных лагерей - одна из интереснейших и важнейших форм работы с обучающимися во время каникул. Основная миссия лагеря дневного пребывания - организация свободного времени детей, отдыха, их здоровья в летний период.  Пришкольный 

ОпределениеЧисло, которое можно записать в виде , где p и q – целые числа и q ≠ 0 называют рациональным числом или дробью. Рациональному числу на координатной оси соответствует точка находящаяся на расстоянии

6 класс ???????????

Симме́трия (др.-греч.  соразмерность), в широком смысле — соответствие, неизменность (инвариантность), проявляемые при каких-либо изменениях Виды симметрииСимметрия относительно точки (центральная симметрия).Симметрия относительно прямой (осевая симметрия).Симметрия относительно плоскости (зеркальная симметрия).Переносная симметрия.Поворотная симметрия.Винтовая симметрия.

Числовая последовательность и ее предел Цель урока: ввести понятие «последовательность», «n-й элемент последовательности»; выработать умения использовать индексные обозначения и находить n-й элемент последовательности по заданной формуле.Основные понятияПоследовательностьЭлемент последовательности

ЗАДАНИЕ № 1Прочитайте двойные неравенства3 < 4 < 5 14 < 18 < 4255 < 58 < 72100 < 200 так, чтобы было верное неравенство5204 * 200454 * 10 *

Легко отыскать примеры прекрасного, но как трудно объяснить, почему они прекрасны.Платон