Презентации по Математике

«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, родному селу или городу, к родной речи – задача первостепенной важности. Постепенно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своей стране – к её истории, её

Вы слышали слово «головоломка»?Как вы понимаете это слово? Головоломка — непростая задача, для решения которой, как правило, требуется сообразительность, а не специальные знания высокого уровня Для чего нужны игры-головоломки, что они помогают развивать?Игры головоломки помогают развивать:наблюдательность,усидчивость,аккуратность, смекалку,находчивость, логическое мышление,геометрическую интуицию.

Правила игры: учащиеся делится на тройки. На каждое задание отводится определенное время, за которое тройка должна его решить и оформить решение на общем листочке. Решение общее от тройки сдается в конце урока на проверку. После того, как отведенное время закончится, сразу

«Математика-царица всех наук» Карл Гаусс Сегодня в этом зале Идем мы в наступление Ни шага назад, ни шага на месте, И только вперед и дружно все вместе.

Целизакреплять письменный прием деления многозначного числа на двузначноевыполнять задания творческого и поискового характера. Устный счет

Федеральный государственный образовательный стандарт содержит чёткие требования к системе оценки достижения планируемых результатов (пункт 4.1.8).Школа несёт обязанность по организации процесса оценивания в классе и разработке подходов, соответствующих требованиям стандарта к учебным результатам. 15 ФГОС второго поколения принес изменения в систему образования:

Математическая разминка Назови соседей чисел:786441999

Костенко Наталья Николаевна МКОУ СОШ№5 с.БалахоновскоеУчитель математики Нужна ли математика в жизни? Вступительное слово учителя

Мақсади:

Цели:Научиться читать и записывать числовые и буквенные выражения; находить значения выражения при различных значениях переменной. Какое число называют уменьшаемым, а какое - вычитаемым?Как называют результат вычитания?Как узнать, на сколько одно число больше другого?Вспомним!

Площадь 3103,2 тыс. км2 33 района, 13 городов. Столица — Якутск.

Лучший способ изучить что-либо – это открыть самому Девиз урока:

Еще природа не проснулась,Но сквозь редеющего снаВесну услышала онаИ ей невольно улыбнулась. В.Тютчев Укажите лишнее:Апрель,декабрь,март,май.Весна 2,673,59604,501118 смДесятичные дроби

"УЛЕЙ" Девиз объединения:«Куда хотим, туда вопьемся. Чего хотим, того добьемся!»Эмблема:Атрибутика: "УЛЕЙ" Образовательное учреждение:МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3»Адрес:Численный состав объединения Детское общественное объединение «Улей» является добровольным общественным формированием, в котором вместе со взрослыми добровольно объединяются учащиеся школы для совместной деятельности, удовлетворяющей

Цель занятия Научиться вычислять значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса угла по заданному значению одного из них Таблица часто встречающихся значений синуса, косинуса, тангенса и котангенса

Актуальность компетентностного подхода в образованииСовременное общество остро нуждается в инициаторах и творцах – специалистах, которые способны:самостоятельно овладевать новыми комплексными стратегиями,повышать квалификацию во время своей профессиональной деятельности,быстро воспринимать новые идеи,отличаться компетентностью и ответственностью,быть открытым для новых контактов и культурных связей. Цели

Вычислите: Какова моя цель урока?целеполагание1) 12 ∙ 2 + 3 ∙ 2 = 302) 27 ∙ 5 – 22 ∙ 5 = 253) 15 ∙ 4 + 3 ∙ 4 = 604) 12 ∙ 6 + 13 ∙ 6 = 1505)

Процент – одно из математических понятий, которое часто встречается в повседневной жизни человека. Проценты – это одна из сложных тем математики, и всегда вызывают затруднения. Проценты применяются в физике, химии, метеорологии, технике, статистике, при всевозможных банковских операциях. Актуальность темы: Проценты в

Что такое квадратное уравнение?Квадратным уравнением называется уравнениеах²+bx+c=0 где a,b,c -заданные числа, а≠0, х-неизвестное. Виды квадратных уравненийУравнения общего вида;Неполные квадратные уравнения;Приведённые квадратные уравнения;Уравнения, сводящиеся к квадратным:биквадратные уравнениядробные уравнения и др.

Рекомендации для успешной подготовки к ЕГЭ. Провести контроль знаний учащихся.Выявить группу риска.Привлечь к данной работе школьного психолога, классного руководителя, администрацию школы, родителей. Ошибка - не трагедия, а одно из средств обучения.После проверки работ выписать все допущенные каждым учащимся ошибки, зафиксировать