Презентации по Геометрии

Стереометрия – это раздел геометрии, в котором изучаются фигуры в пространстве.В стереометрии, также как и в планиметрии, свойства геометрических фигур устанавливаются путём доказательства соответствующих теорем. При этом отправными являются свойства основных геометрических фигур, сформулированных в виде аксиом. Аксиомы – это первоначальные

На этом уроке вы узнаете, что такое гомотетия, познакомитесь:с терминами гомотетии;со свойствами гомотетии;научитесь применять свойства гомотетии при решении задач. В ходе урока вам понадобится знание терминологии на трёх языках.

Цели презентации:ПовторитьОпределение углаСпособ измеренияВиды углов и их обозначения Угол – геометрическая фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки. Угол обозначается знаком ∠Стороны угла – это лучи, которые образуют уголВершина угла – это точка, из которой выходят лучи

Определение. Две прямые называются перпендикулярными, если они пересекаются под прямым углом.Теорема 3.1 Если две пересекающие прямые параллельны соответственно двум перпендикулярным прямым, то они тоже перпендикулярны.aba1b1 CC1AA1BB1 Задача № 3 (П 14). Прямые АВ, АС и AD попарно перпендикулярны.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ Отрезок, для которого указано, какая из его граничных точек считается началом, а какая - концом, называется направленным отрезком или вектором АВВектор АВА – начало вектораВ – конец вектораКМВектор КМ Любая точка плоскости является нулевым векторомНачало нулевого вектора совпадает с его

Тема исследования: Мозаика Пенроуза.Что такое мозаика Пенроуза? Цели исследования:Познакомиться с мозаикой Пенроуза;Выяснить: почему она называется «золотой» мозаикой.

Мастер-класс «Красота в геометрии. Правильные многоугольники» Цели мастер-классаЗакрепить знания о свойствах правильных многоугольниковНаучиться улаживать многоугольники на плоскости вокруг одной точки без просвета.Убедиться в практической значимости применения правильных многоугольников.

Объект исследования - раздел математики - геометрия.Предмет исследования – многогранники.Проблема: действительно ли многогранники уникальны и находятся вокруг нас? Гипотеза: сможем ли мы моделировать многогранники на практике, находить в окружающем мире, зная историю изучения многогранников, их классификацию. Цель: расширить свой

« Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии » А.С. Пушкин Формировать умение доказывать теорему о сумме углов треугольника, решать простейшие задачи по данной теме.Развивать универсальные логические действия: сравнение, анализ, выдвижение гипотез, их обоснование,

Ход урока1. Организационный момент2. Решение тестовых заданий с последующим обсуждением3. Проверка ответов теста4. Изучение нового материала5. Закрепление изученного6. Итоги урока Цели урока:Повторить понятие параллельных прямыхВвести понятие накрест лежащих, односторонних и соответственных угловРассмотреть признаки параллельности двух прямыхНаучиться решать задачи на

Четырёхугольник — это многоугольник, содержащий четыре вершины, четыре стороны и четыре угла.АВСDAB, BC, CD, AD – стороныA, B, C, D – вершины∠ABC , ∠ BCD, ∠ CDA, ∠ DAB - углы 1) Две несмежные стороны четырехугольника называются противоположными сторонами(например, ВС и

Цель работы: Систематизировать сведения о трапецииЗадачи:Повторить свойства трапеции и показать их применение при решении задач ГИА и ЕГЭ.Показать применение формул площади трапеции при решении задач ГИА и ЕГЭ. 1. Трапеция и её свойства Прямоугольная трапецияРавнобедренная трапеция

Перпендикулярны ли прямые а и в? Ответ обоснуйте.АВСDFbaABCD- прямоугольник, FB┴(ABC)ABCD- параллелограмм, FB┴(ABC) Перпендикулярны ли прямые а и в? Ответ обоснуйте.АDCBOFbaABCD- прямоугольник, FB┴(ABC)ABCD- ромб, FB┴(ABC)a

Этапы урока: организационный;этап проверки домашнего задания;актуализация знаний учащихся;объяснение нового материала;закрепление;проверка усвоения.Тип урока: усвоение новых знаний Рассмотреть теорему о серединном перпендикуляре и её следствие. Ввести понятие серединного перпендикуляра к отрезку.Формировать умения применять известные знания в незнакомой ситуации, сравнивать, анализировать, обобщать.Цели урока:

Определение окружностиОкружностью называется геометрическая фигура, состоящая из всех точек плоскости, расположенных на заданном расстоянии от данной точки. Данная точка называется центром окружности, а отрезок, соединяющий центр с какой-либо точкой окружности, - радиусом окружности. Отрезок, соединяющий две точки окружности, называется ее хордой.

Конус – это… тело, которое ограничено конической поверхностью и кругом в основании Конус123456

Оқу мақсаттары8.3.3.12 үшбұрыштың ауданы формулаларын қорытып шығару және қолдану; Сабақтың мақсаттары үшбұрыштың ауданын табу, Герон формуласын білу және қолдану;

Определение. SAFNDH Прямая называется перпендикулярной к плоскости, если она перпендикулярна к любой прямой, лежащей в этой плоскости.Повторение Признак перпендикулярности прямой и плоскости. ПовторениеЕсли прямая перпендикулярна к

А1. Через любые три точки, не лежащие на одной прямой, проходит плоскость, и притом только одна. Как чертить куб

Девиз нашего урока:Думать - коллективно!Решать –оперативно!Отвечать – доказательно!Бороться – старательно !И открытия нас ждутОбязательно ! Эпиграф:«Геометрия –это искусство хорошо рассуждать на плохо выполненных чертежах» Нильс Абель.