Презентации по Математике

« Где есть желание, найдётся путь!»

Предмет математикинастолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немногозанимательным.( Б.Паскаль.) Главная задача каждого преподавателя: - дать учащимся определённую сумму знаний как стартовый капитал, развить у них интерес к учению,научить учиться, научить добывать знания самостоятельно.

Цели:17.09.2011Усвоить понятие действия «сложение» и его свойства; закрепить умение складывать многозначные числа.www.konspekturoka.ru 5 + 3 = 8СлагаемоеСлагаемоеСуммаИзучение нового материала.Числа, которые складывают, называют слагаемыми; Число получившееся при сложении этих чисел суммой.17.09.2011www.konspekturoka.ru

Цели: повторить, обобщить и закрепить знания по данной теме; развивать логическое мышление, смекалку, способность применять теоретический материал на практике; воспитывать уважительное отношение к отвечающим, умение

цель: Создавая условия для усвоения темы : «Деление положительных и отрицательных чисел», развивать логическое мышление, математически грамотную речь, сознательное восприятие учебного материала и воспитывать познавательную активность. Прочитайте шифровку:(-4)  (-5); 3  (-8);

Задача 1. Найдите все натуральные числа, которые делятся на 42 и имеют ровно 42 различных натуральных делителя (включая единицу и само число). Для решения используем формулу нахождения числа (количества) делителей какого-либо числа : где y -

План проведения вечера.I. Устный журнал «Математическое путешествие в мир гармонии».II. «Клуб знатоков» - игра.III. Конкурс « Мисс Математика».

25486793Выбери задание: Какие из данных чисел делятся на 2? 12106185178214Проверь!

Алгебра высказываний Алгебра высказываний была разработана для того, чтобы определять истинность или ложность составных высказываний, не вникая в их содержание Логические переменныеЛогические переменные – простые высказывания, содержащие только одну мысль. Обозначаются буквами латинского алфавита: A, B, C…Логические переменные могут принимать лишь

12345678910

Показательные уравнения – это уравнения, содержащие переменную в показателе степени. Решение показательных уравнений часто сводится к решению уравнения вида , где a>0, а 1, х – неизвестное. Эти уравнения решаются с

Белка вылезла из дупла и бегает по стволу дерева вверх и вниз. Вопросы: - Что нужно знать, чтобы определить положение белки на дереве? - Достаточно ли знать лишь расстояние белки от дупла?Задача 1Надо знать еще и направление.Ответ: Координатная прямая – это

Наш девиз:Я думаю!Ты думаешь!Мы думаем! Мне учиться очень нравится, Отвечать я не боюсь, Я могу с задачей справиться, Потому что не ленюсь. И прекрасна и сильна Математика – страна!

Развитие математики в Древнем Египте в период с III века до н. э.Народы Древнего востока на протяжении многих веков сделали немало открытий в арифметике, геометрии и астрономии. Древнейшие древнеегипетские математические тексты относятся к

Определение Зеркальная симметрия. Это симметрия в которой элементы композиции расположены от плоскости симметрии и при наложении друг на друга их фигуры совпадают по всем точкам, т.е одна фигура зеркально повоторяет другую. Виды симметрии: а) Лучевая симметрия б) Осевая симметрия

Результат тестаВерно: 6Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 38 сек.исправить Задание № 110 – это…5 да 56 да 41 да 94 да 42 да 52 да 7исправитьответ готов!3 да 7

Основные вопросы темы1.Определение2.Элементы3.Виды(подвиды)4.Общие сведения 1.Определение- многоугольник АВСДЕ… лежит в плоскоститочка М не лежит в плоскостиМАВСДЕ…-пирамида

Посмотрите, всё ль в порядке:Ручки, книжки и тетрадки?Все ль готовы вычитать,И делить, и умножать?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку … Посмотрите, всё ль в порядке:Ручки, книжки и тетрадки?Все ль готовы вычитать,И делить, и умножать?Все ли правильно

Урокпо теме:«Нахождение части от числа и числа по его части»6 класс содержаниеОрганизационный момент.Устный счет.Решение задач.Изучение новой темы.Закрепление.Подведение итогов.

Прямое измерение Это измерение производимое непосредственно по показаниям измерительного прибора Инструментальная погрешность Определяется по классу точности, указанном в паспорте прибора на шкале. Расчетная формула:Если класс точности не указан, то инструментальная погрешность принимается равной половине цены деления шкалы: